江苏省 2013-2014 学年高中化学 专题二 1.2 化学反应的限度同步导学案 苏教版必修 2一：学习目标1．了解可逆反应的概念、特点。2.建立化学平衡的观点,理解化学平衡状态的特点及判断方法。3 理解化学平衡是相对的、有条件的、动态的、树立辩证唯物主义观点。二：课前预习1.在同一条件下既能发生____________又能发生________________，这类反应属于可逆反应。2.当可逆反应达到平衡状态时，正反应速率_________逆反应速率，但是正、逆反应都______________，当外界条件不变时，反应物和生成物的浓度_____________。3、化学平衡状态的标志（1）逆：研究对象必须是可逆反应（2）等：正反应速率等于逆反应速率（3）动：动态平衡，v（正）=v（逆）≠0（4）定：反应混合物中各组分的浓度保持不变（5）变：化学平衡状态是有条件的、暂时的，改变条件，平衡会发生移动三：课堂研讨（一）.可逆反应： 1、表示方法2、特征（二）. 化学平衡状态1.化学平衡的建立：备 注2、化学平衡的概念：【思考】化学平衡的实质是什么?3、化学平衡的特征：【思考】化学平衡的特征是什么.【思考】混合体系的总压强不变时体系是否一定达到平衡状态四：学后反思
