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江苏省南化一中高三数学一轮复习 5.3向量综合应用学案(一)

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§5.3 向量综合应用(一)【复习目标】1. 掌握线段的定比分点、中点坐标公式、平移公式的推导及简单应用;2. 强化平面向量的工具意识,培养使用平面向量解决平几、解几、三角函数、物理学及某些应用问题的能力。【课前预习】1.设线段 MN 的端点 M(x, 5),N(-2, y), 点 P(1,1)是直线 MN 上的点且||=2||,则点 M 和 N 的坐标分别是 .2.已知 A(-1,-1),B(1,3),且 C(x,5)在线段 AB 的延长线上,若,则 m=__。3.函 数 y=log2(2 x - 1)+4 的 图 象 按 向 量平 移 得 到 y=log2(2 x) 的 图 象 , 则= .4.按向量将点平移到点,则按向量将点平移到 ( )A. B. C. D. 5.已知向量,向量,向量,则向量与向量的夹角的取值范围为 ( )(A) (B) (C) (D) 【典型例题】例 1 如图,在正方形 ABCD 中,E、F 分别在 BC、CD 边上,且||=,AEBF.(1)试用向量的方法证明:||=;(2)若 B(2,1),C(8,4),试求点 E 的坐标.例 2 设向量(1)求;(2)求的最小值。例 3 已知 A(2,0),B(0,2),C((1)若,求与的夹角;(2)若,求的值。【巩固练习】1. 将函数的图象按向量平移,得到的图象解析式是 。2. 平面直角坐标系中,O 为坐标原点,已知 A(3,1),B(-1,3),若点 C 满足, 其 中、R , 且+=1 , 则 点 C 的 轨 迹 方 程 为 ( )(A) 3x+2y-11=0 (B) (x-1)2+(y-2)2=5 (C) 2x-y=0 (D) x+2y-5=03. 已知是的边上的中线,若、,则等于 ( )A. B. C. D.4. 点分所成的比为,则下列结论正确的是 ( )A. 点分的比为 B.点分的比为 C.点分的比为 D.点分的比为【本课小结】【课后作业】1. 已知三个顶点的坐标分别为、、.(1)若是边上的高,求向量的坐标;(2)若点在边上,且,求点的坐标。2. 已知 ΔABC 中,AB=2,BC=,AC=3,(1)求的值;(2)设点 O 是ΔABC 的外心,当时,求实数 p、q 的值.3. 已知向量,且(1)求及;(2)求函数的最小值。

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