江苏省如东县马塘中学 2013 届高三语文《怀古诗鉴赏》导学案 苏教版一、 考纲导读鉴赏评价 D考查材料以唐宋诗词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。⑴ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧把握作品内容，注意传统文化底蕴和表现方法，从历史发展的角度，全面理解，深刻领悟。⑵ 评价文章的思想内容和作者的观点态度用现代观念审视作品，评价其积极意义和历史局限。二、 问题导思1．什么是怀古诗？怀古诗有什么特点？2．怀古诗寄寓了诗人哪些常见的思想感情？3．怎么样鉴赏怀古诗？你能不能根据已经学过的怀古诗归纳出鉴赏怀古诗的一般性方法？三、例题导练㈠口头导练苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中表达了什么样的思想感情？㈡书面导练南乡子·登京口北固亭有怀 辛弃疾何处望神州，满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠。不尽长江滚滚流。 年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。注：兜鍪：即头盔，借指士兵。坐断：占据、割据。1．此词的下片前半部分，作者极力称赞孙仲谋有何用意？表达出作者怎样的思想感情? 1四、巩固训练江 城 子 五代•欧阳炯晚日金陵异草平,落霞明,水无情。六代繁华,暗逐逝波声。空有始苏台上月,如西子镜照江城。注：姑苏台：吴王夫差与宠妃西施长夜作乐之地,原址在苏州市西南姑苏山上。1．这首词明写眼前实景,暗寓历史沧桑。词中“水无情”、“空有姑苏台上月”两句含有深意。试结合全诗加以赏析。夜泊牛渚怀古 李白牛渚西江液，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。余亦能高咏，斯人不可闻。明朝挂帆去，枫叶落纷纷。注：谢将军：东晋谢尚，官镇西将烟。镇守牛渚时曾于秋夜泛舟赏月，遇袁宏诵诗听后大为赞赏，邀袁过船长谈达旦，从此袁宏名声大著。2．以前两联为例，谈谈“空”字是怎样把写景和抒情联系在一起的?这首诗表达了作者怎样的复杂情感?金陵怀古 刘禹锡 潮满冶城①渚， 日斜征虏亭②。蔡洲新草绿， 幕府旧烟青。 兴废由人事， 山川空地形。《后庭花》一曲，幽怨不堪听。注：①冶城：在今南京朝天门一带，传为吴王夫差冶铸之地。②征虏亭：东晋征虏将军谢石所建，故址 在今南京市南郊。3．本首诗咏叹的主旨是什么？4．“兴废由人事，山川空地形”运用了什么表达方式？两句有何深意？ 2
