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江苏省南京市东山外语国际学校高三数学《二次函数(第2课时)》学案

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课题二次函数课型复习课上课时间20 年 月 日教学目标1、理解一元二次方程根的分布的概念;2、掌握一元二次方程根的分布,并会应用。重点难点重点:一元二次方程根的分布难点:一元二次方程根的分布的应用教学过程记录一、知识梳理二、基础训练1、已知一元二次方程有两个不相等的正根,则的取值范围为 。2、已知一元二次方程有两个不相等的负根,则的取值范围为 。3、已知一元二次方程有两个异号的实数根,则的取值范围为 。4、方程在上有实根,求的取值范围。三、例题讲解1、若是方程的两个根,且<2<,求的取值范围;2、关于的方程有实数解,求的取值范围。3、讨论关于方程的实数根的个数。4、已知二次函数 (,是常数且) 满足条件,且方程有等根.⑴ 求的解析式;⑵ 是否存在实数,(),使的定义域和值域分别为和 ,如果存在,求出,的值,如果不存在,说明理由.四、课堂练习1、当关于的方程的根满足下列条件时,求实数的取值范围: (1)方程的两个根一个大于 2,另一个小于 2;(2)方程的两根都小于 ;(3)方程的两根都在区间上;(4)方程的一个根在区间上,另一根在区间上;(5)方程至少有一个实根小于.五、小结与作业P11 基础训练:8、9 P12 能力强化:1、5学后反思(通过这节课的学习活动你有哪些收获?还有什么困惑?)

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