课题§5 函数的图象（一）课型复习课上课时间20 年 月 日教学目标1、能正确画出基本初等函数的简图，掌握其图象特征；2、理解函数图象变换，能通过图象变换画出较复杂的函数简图。重点难点教学过程记录一、基础训练与知识梳理练习：数学之友 P15 课前预习 1，2，3回顾：1、基本初等函数的图象2、函数图象变换方法二、例题讲解题型一 作函数的简图例 1、数学之友 P16 1例 2、作出下列函数的示意图：（1） （2）（3） （4）题型二 函数图象变换例 3（数学之友 P16 4）例 4、已知函数（1）若函数的图象与的图象关于原点对称，画出函数的简图并求其解析式；（2）若函数的图象与的图象关于轴对称，画出函数的简图并求其解析式；三、课堂练习1、函数的图象向左平移 1 个单位，再向下平移 1 个单位可得到函数 的图象。2 、 为 了 得 到 函 数，的 图 象 ， 只 需 把 函 数，的图象作怎样的变换得到？4、符号表示不超过的最大整数，如：，试画出函数的示意图。5、数学之友 P17 随堂练习 1， 5四、小结与作业数学之友 P9 基础训练 1，3 ；能力强化 1；感受高考 2，4， 6，8学后反思（通过这节课的学习活动你有哪些收获？还有什么困惑？）
