江苏省响水中学 2014 年高中历史 专题八《巴黎公社》教案 人民版必修 1考点考纲1、了解巴黎公社革命的主要史实2、 认识巴黎公社在建立无产阶级政权上的经验和教训教学目标1、知识与能力通过对巴黎公社性质和失败原因的分析、认识，提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义分析问题的能力。2、过程与方法学生可以根据教科书与 教师提供的材料及自己的观察所得进行推理分析。 教师应注重启发式教学，设计具有针对性、启发性的问题，引导学生主动探究。3、情感、态度与价值观通过对“巴黎公社”失败的学习，使学生认识到新事物在发展过程中虽然是曲折的，但它具有顽强的生命力，必然会取代旧事物，从而激发学生坚持社会主义道路和为建设伟大的社会主义中国而奋斗的信心。教学重点了解巴黎公社无产阶级政权建设的途径和模式，了解巴黎公社的革命措施。教学难点巴黎公社的经验；巴黎公社失败的教训及对未来无产阶级革命及政权建设的启示教学过程：导入新课：上节课我们学习了马克思主义。我们知道，科学理论必须要经得起实践的考验，法国人第一次实践了马克思关于建立无产阶级政权的理论，这就是巴黎公社……138 年前的法国，到底发生了什么？让我们一起去看看吧基础知识一、建设无产阶级政权的尝试1、巴黎公社革命的背景① 特殊原因：法国在 中失败，政府对外投降签约，民族矛盾与 激化了② 直接原因：解除国民自卫军武装（普法战争中， 失败。巴黎爆发革命，建立 共和国，资产阶级成立了 。后资产阶级的国防政府对外 ，和德国签署割地赔 款的不平等条约，对内要解除 的武装。）2、巴黎无产阶级建立自己的新型的政权 ——巴黎公社，这是历史的创举_____年 月 日，人民起义。3 月 28 日公社正式成立，这宣告了历史上第一个 政权的诞生。3、公社革命措施：①军队：公社废除了资产阶级反动军队，代之以_________________ ；②政权: _________________是经普选产生的国家最高权力 机关，下设十个委员会，行使政府所属各部门的权力；③民主制度：公社委员和工作人员都由_______________ 产生，对________负责，接受选民监督，随时可以撤换；（4）国家公职人员的最高年薪不超过一般技术人员的工资；等等4、巴黎公社政权的性质它是无产阶级的政权，是 的一次伟大尝试。 5、公社保卫战：五月流血周。（1）凡尔赛军队在支持下对公社发动进攻。（2）公社战士与群众英勇不屈。6、巴黎公社的失败及评价：5 月 28 日，巴黎全部给...
