电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

江苏省响水中学高考数学一轮复习 第7课时 二倍角的三角函数(2)教学案

江苏省响水中学高考数学一轮复习 第7课时 二倍角的三角函数(2)教学案_第1页
1/4
江苏省响水中学高考数学一轮复习 第7课时 二倍角的三角函数(2)教学案_第2页
2/4
江苏省响水中学高考数学一轮复习 第7课时 二倍角的三角函数(2)教学案_第3页
3/4
江 苏 省 响 水 中 学 高 考 数 学 一 轮 复 习 第 7 课 时 二倍 角 的 三 角 函 数 ( 2 ) 教 学 案【课题】二倍角的三角函数(2 )【学习目标】:(1 )能利用倍角公式进行简单的化简、求值和证明.(2 )能利用倍角公式解决一些综合性的问题.【知识点回顾】1.二倍角的正弦、余弦、正切公式:(1 ) (2 ) (3 ) 2. 公式的变形:3.恒等式的证明:【基础知识】1. 化简 .2.化简:= .3.已知= .4. 若且则= .5.(1)已知 .(2) .【例题分析】例 1 (1)已知求1(2)已知求例 2 求证:例3 在中,A,B ,C为它的三个内角,设向量,与的 夹 角 为, ( 1) 求 角 B的 大 小 ; ( 2) 已 知, 求 的值.2例4 已知函数,(1 )求, (2) 设,求.【巩固迁移】1.已知 sin(-x)=,0<x<,则= .2.已知 sin(x-)cos(x-)=-,则 cos4x = .3.f(x)=2asin2x-2asinx+a+b 的定义域是[0,],值域是[-5,1],则 a= b= .4.(1)求证:(2)请将(1)中的 换成能得到什么结论?(3)在已有结论的基础上,请探索下式的结果:35.求证:6. 在中,已知角A 为锐角,且,(1 )求的最大值;(2 )若,求三角形的三个内角及AC边的长.【反思总结】4

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

江苏省响水中学高考数学一轮复习 第7课时 二倍角的三角函数(2)教学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部