江 苏 省 响 水 中 学 2014 年 高 中 历 史 专 题 一 《 儒 学 的 兴起 》 学 案 人 民 版 必 修 3【考点考纲】 知道汉代儒学通过 “罢黜百家，独尊儒术”、汉武帝兴办太学和其他确立儒学独尊地位的措施。【学习过程】一、罢黜百家1 、背景（1 ）高度集权的专制主义政治体制大体定型（2 ）汉代以来对焚书坑儒的批判（3）汉武帝起用儒学之士参与政府机构（目的 ）【阅读与思考】时代治国思想背景秦朝统一全国，巩固政权的需要汉初道家无为战乱结束，生产破坏，与民休息，发展经济汉武国家统一，国力强大，民族融合，加强中央集权的需要【结论】：统治阶级选择治国思想的出发点： 各家思想具有互补性，能否被采纳要与当时的 相适应2 、文化体制改革：新儒学（1 ）理论来源：董仲舒把诸子百家中________、_________ 和____________的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成了新的儒学体系。（2 ）主张：①思想：a 、针对中央集权的需要, 提出“______”和“_______ ，独尊儒术”b 、针对加强君权的需要，提出“_____________” 与“____________”c 、针对土地兼并的现实，发挥“________”：轻徭薄赋d 、针对为人处事标准，提出“____________” ② 心态：既要维护君主的权威，加强中央集权，又要限制君主暴政。③思想根源：继承儒家“仁政”学说，又吸收法家加强君主专制中央集权思想 ④ 特点：外_____ 内_______【阅读与思考】材料一：天为君而覆露之，地为臣而持载之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之；王道之三纲可求于天。——董仲舒《春秋繁露·基义》材料二：夫仁义礼智信五常之道，王者所当修饬也；五者修饬，故受天之祐，而享鬼神之灵，德施于方外，延及群生也。——《汉书·董仲舒传》【结论】：三纲： 、 、 五常： 、 、 、 、 （5 ）目的：用思想文化的统一巩固 ，加强 ，维护 3 、影响（1 ）以思想上的统一维护政治上的统一，加强了中央集权，巩固了“大一统”局面。（2 ）儒学成为 思想，成为传统思想文化的 。（3 ）汉王朝为独尊儒学，加强了对 、 和 的重视，对民族历史文化的进步有积极意义。（4 ）对中华民族共同心理的形成和世界文化的发展影响深远，我国传统文化的瑰宝。（5 ）结束了各派学术思想 的局面，扼制了学术思想的自由发展。（6 ）封建社会后期消极作用明显，导致中国近代落后的文化原因之一。【阅读与思...
