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江苏省射阳县第二中学2014-2015学年高中历史 知识点梳理 专题三 1 顺乎世界之潮流(学习西方、寻求变革)学案 新人教版必修3

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江苏省射阳县第二中学 2014-2015 学年高中历史 知识点梳理 专题三 1 顺乎世界之潮流(学习西方、寻求变革)学案 新人教版必修3【学测要求】1、了解魏源、林则徐的“师夷”思想。了解严复、康 有为、梁启超学习西方、寻求变革的思想。认识维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。【知识梳理】近代中国思想解放的过程就是向西方学习的过程,主要经历了学器物(技术)——学制度——学思想文化三个阶段:一、地主阶级抵抗派:“睁眼看世界”,学习西方军事技术。1、背景:鸦片战争中国战败,惊醒了中国的有识之士。2、代表人物、主张:代表人物主 张特 点林则徐近代中国睁眼看世界第一人,学习器物技术魏源编成《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”主张。(学习西方先进技术,抵抗西方的侵略)3、作用:迈出了向西方学习的第一步。二、资产阶级维新派:学习西方政治制度,实行君主立宪制。1、背景:19 世纪末(甲午战争后),民族危机进一步加深、民族资本主义初步发展。2、代表人物、主张:代表人物代 表 作、主 张评 价康有为《孔子改制考》。打着孔子旗号,宣扬维新变法理论;借用进化论的观点,论证君主立宪制是符合社会发展潮流的。(特点:把西方资本主义政治思想与中国传统的儒家思想相结合)学习西方政治制度,实行君主立宪梁启超《变法通议》。他宣传:变法是历史发展的必然。严 复《天演论 》。他宣传:“物竞天择,适者生存”、“世道必进,后胜于今”。(近代中国第一个介绍进化论观点的人) 3、作用:① 是探索救国救民真理的爱国运动。② 起到了思想启蒙作用,促进了人民的觉醒(最大作用)。③ 对封建制度的批判,客观上有利于资产阶级革命思想的传播。【同步练习】1.(2008•江苏•24)以下是 1917 年——1921 年《每周评论》和《 新青年》所发文章的主题统计,观察图例,结合所学知识,能够得出的正确结论是A.马克思主义成为当时中国思想界的一股强大思潮B.马克思主义在中国传播的唯一途径是报刊C.为《每周评论》、《新青年》撰写文章的都是马克思主义者D.《每周评论》和《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪2.(2009•江苏•6)19 世纪90 年代,维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物,康有为的维新思想与梁启超相比,最显著的特点是A.宣传救亡图存的道理 B.吸取西方政治启蒙学说C.抨击封建专制思想 D.借用传统学说鼓动革新3.(2010•江苏•10)近代以来,中国各阶级为追寻...

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