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江苏省姜堰市张甸中学2012届高三物理一轮复习 1.8 追击和相遇问题教学案+同步作业

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课题:1.8 追击和相遇问题知识要点:一、 追及问题1、追及问题中两者速度大小与两者距离变化的关系。 甲物体追赶前方的乙物体,若甲的速度大于乙的速度,则两者之间的距离 。若甲的速度小于乙的速度,则两者之间的距离 。若一段时间内两者速度相等,则两者之间的距离 。2、追及问题的特征及处理方法:“追及”主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置,常见的情形有三种:1初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向的匀速运动的物体乙,一定能追上,追上前有最大距离的条件:两物体速度 ,即vv 乙甲。⑵ 匀速运动的物体甲追赶同向匀加速运动的物体乙,存在一个能否追上的问题。 判断方法是:假定速度相等,从位置关系判断。① 若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的后方,则追不上,此时两者之间的距离最小。② 若甲乙速度相等时,甲的位置在乙的前方,则追上。③ 若甲乙速度相等时,甲乙处于同一位置,则恰好追上,为临界状态。解决问题时要注意二者是否同时出发,是否从同一地点出发。⑶ 匀减速运动的物体追赶同向的匀速运动的物体时,情形跟⑵类似。3、分析追及问题的注意点:⑴ 要抓住一个条件,两个关系:一个条件是两物体的速度满足的临界条件,如两物体距离最大、最小,恰好追上或恰好追不上等。两个关系是时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口。⑵ 若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动。⑶ 仔细审题,充分挖掘题目中的隐含条件,同时注意vt图象的应用。二、相遇⑴ 同向运动的两物体的相遇问题即追及问题,分析同上。⑵ 相向运动的物体,当各自发生的位移绝对值的和等于开始时两物体间的距离时即相遇。【典型例题】例 1.在十字路口,汽车以20.5m s 的加速度从停车线启动做匀加速运动,恰好有一辆自行车以5m s 的速度匀速驶过停车线与汽车同方向行驶,求:(1)什么时候它们相距最远?最远距离是多少?(2)在什么地方汽车追上自行车?追到时汽车的速度是多大?例 2.火车以速度1v 匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距 S 处有另一列火车沿同方向以速度用心 爱心 专心12v (对地、且12vv)做匀速运动,司机立即以加速度a 紧急刹车,要使两车不相撞,a 应满足什么条件?例 3、在某市区内,一辆小汽车在公路上以速度 v1向东行驶,一位观光游客正由南向北从斑马线上横过马路。汽车司机发现游客途经 D 处时,经过 0.7s 作出反应紧...

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