江苏省常州市西夏墅中学高三物理“曲线运动”人造卫星、宇宙速度复习学案【基础知识梳理】人造卫星问题的处理方法： 【典型例题】例 1、图中的圆 a、b、c，其圆心均在地球的自转轴线上，对环绕地球作匀速圆周运动而言卫星的轨道可能是哪些？ 总结 1：轨道分类： 、 、 、例 2、我国自行研制发射的“风云一号”“风云二号”气象卫星的飞行轨道是不同的．“风云一号”是极地圆形轨道卫星，其轨道平面与赤道平面垂直，周期为 T1＝12 h；“风云二号”是同步轨道卫星，其轨道平面就是赤道平面，周期为 T2＝24 h．两颗卫星相比：哪颗离地面较高？ 哪颗运行速度大？ 若某天上午 8 点“风云一号”正好通过赤道附近太平洋上一个小岛的上空，那么“风云一号” 下一次通过该小岛上空将是 ．总结 2：人造卫星的运动规律例 3、（2006 全国卷 I，16）我国将要发射一颗绕月运行的探月卫星“嫦娥 1 号”。设该卫星的轨道是圆形的，且贴近月球表面。已知月球的质量约为地球质量的 1/81，月球的半径约为地球半径的 1/4，地球上的第一宇宙速度约为 7.9km/s，则该探月卫星绕月运行的速率约为（ ）A.0.4km/s B.1.8km/s C.11km/s D.36km/s总结 3：①第一宇宙速度（地面附近的环绕速度）：v1=____km/s，人造卫星 附近环绕地球作匀速圆周运动的速度。是轨道运行速度的 值（“最大”或“最小”）,是卫星在地面发射速度的 值。其运行周期最 的运行周期 ② 第二宇宙速度（地面附近的逃逸速度）：v2= km/s，使物体挣脱地球束缚，在 附近的最小发射速度。③ 第三宇宙速度：v3=16.7km/s，使物体挣脱太阳引力束缚，在 附近的最小发射速度。例 4、(2003 年春季全国，20)在地球(看作质量均匀分布的球体)上空有许多同步卫星，下面的1线速度：由 得 v= 角速度：由 得 ω= 周期：由 得 T= 向心加速度：由 得 a= 说法中正确的是（ ）A．它们的质量可能不同 B．它们的速度大小可能不同C．它们的向心加速度大小可能不同 D．它们离地心的距离可能不同[ 总结 4：地球同步卫星中“一定” 例 5、(2005 年江苏，5)某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆．由于阻力作用，人造卫星到地心的距离从慢慢变到，用、分别表示卫星在这两个轨道上的动能，则（ ）A． B．C． D．总结 5： 【课后巩固】1、(2000 年北京、安徽春季，7)可以发射一颗这样的人造地球卫星，使其圆轨道（ ）A．与地球表面上某一纬度线(非赤...
