江苏省常州市西夏墅中学高中物理人教版必修一《12 时间和位移》教案一．学习内容1．学习时间、位移的相关概念。2．重点学习时间、时刻的概念以及它们之间的区别与联系和位移的概念以及它与路程的区别。3．正确认识生活中的时间与时刻，理解位移的概念，会用有向线段表示位移。二．学习目标1．要求知道时间的概念，了解时间和时刻的区别和联系．2．能够理解位移的概念，了解路程与位移的区别．3．知道标量和矢量．4．能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移．5．知道时刻与位置、时间与位移的对应关系．三．课前预复习1．什么是时间，时间和时刻有什么区别，又有什么联系？2．什么是位移，路程与位移有什么区别？根据上面的问题，同学们，通过你的自主学习，你有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容四．问题解决知识点一：时刻和时间间隔【阅读】P12第一部分：时刻和时间间隔并完成下列问题。 1．结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔? 2．观察教材第 12 页图 1．2—1，如何用数轴表示时刻和时间间隔?3．时间和时刻有区别，也有联系，在时间轴上，时间表示一段，时刻表示一个点。如图所示，0 点表示开始计时，0～3 表示 3s 的时间，即前 3s。2～3 表示第 3s，不管是前 3s，还是第 3s，这都是指 。3s 所对应的点计为 3s 末，也为 4s 初，这就是 。知识点二：路程和位移【阅读】P10第二部分：路程和位移并完成下列问题。【思考与交流】:1、观察教材第 13 页图 1．2—2 从北京到重庆，观察地图，你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?2、根据上面的学习，你能给出位移及路程的定义吗?3、在坐标系中，我们也可以用数学的方法表示出位移．实例：观察教材第 13 页图 1．2—3 质点从 A 点运动到 B 点，我们可以用从_____________A 指向____________B 的_______线段表示位移，．阅读下面的对话：甲：请问到市图书馆怎么走?乙：从你所在的市中心向南走 400 m 到一个十字路口，再向东走300m 就到了．甲：谢谢!乙：不用客气．请在图 1—2—3 上把甲要经过的路程和位移表示出来．并归纳一下：位移和路程有什么不同?知识点三：矢量和标量【阅读】P13第三部分：矢量和标量并完成下列问题。1. 既有 又有 的物理量叫矢量。举例： 2. 只有 没有 的物理量叫标量。 举例:【思考与交流】实例 1 一位同学从操场中心 A 出发，向北走了 40 m，到达 C 点，然后又向东走了...
