江苏省怀仁中学 2014 高中生物《第二章 动物和人体生命活动的调节》教案 新人教版必修 3一、神经调节的基本结构和反射：（一）、神经调节的基本方式： 1、概念：是指在_________ ____的参与下， 和 对内外界环境变化作出的规律性应答。 2、反射类型： （天生的，通过遗传而获得 ） 例： （后天形成的，通过训练获得 ）例： （二）、反射活动的结构基础—— ☆反射弧的组成： 、 、 、 、 。 （三）神经系统的基本单位-----神经元 1、神经元的结构： 2、神经元、神经纤维、神经之间的关系？二、兴奋的传导：☆兴奋:是指 或 内的某些 （如 ）或 感受外界刺激后，由 状态变为 状态的过程☆神经冲动:兴奋是以 的形式沿着 传导的，这种信号就叫神经冲动。（一）神经纤维上的传导 (双向) ☆静息电位：未受刺激时，神经纤维膜外为 电位，膜内为 电位。原因：静息时，膜主要对 有通透性，造成 外流所致。☆局部电流：受刺激时，兴奋部位的神经纤维膜外为 电位，膜内为 电位，兴奋部位和未兴奋部位存在 而发生的 ，即局部电流。原因：受刺激时，膜主要对 的通透性增加，造成 内流所致。1、传导过程： 刺激静息电位 变化 ☆膜外局部电流的传导方向和兴奋的传导方向 ；膜内局部电流的传导方向和兴奋的传导方向 。2、传导形式： 3、传导特点： （二）两个神经细胞间的传递（单向）1、通过突触完成： ☆突触小体：神经元 分支的末端膨大。 突触的结构 ☆神经递质-----你了解多少?① 分泌结构： ② 受体： ③ 种类： ④ 作用： ⑤ 去向： 2、传递过程：A 神经元 兴奋 B 神经元的 或 兴奋或抑制 3、传递特点： ☆原因：神经递质只存在于 内，只能由 释放，然后作用于 。4、传递方式： 信号 信号 信号三、神经系统的分级调节1、中枢神经系统的组成： ： 脑 ： 中枢神经系统 ： ： 脊髓： 2、分级调节方式：四、人脑的高级功能：1、大脑皮层的功能：感知及控制 、 、 、 、 等高级功能2、大脑皮层的言语区： S 区： （ 失语症） 言语区 区：能看、能写、能说、听不懂讲话 （ 失语症） W 区： 区：能听、能写、能说、看不懂文字 3、学习和记忆是脑的高级功能之一☆ 学习 ☆ 记忆【学案】一．选择题( )1、下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述，不正确的是 A．兴奋在神经元之间是通过突触来传递的 B．突触小泡可将递质释放到突触间隙里C．递质可使神...
