江苏省徐州市王杰中学2014高中物理《4-3 牛顿第二定律 连接体问题（整体法与隔离法）》导学案 新人教版必修1VIP专享

江苏省徐州市王杰中学 2014 高中物理《4-3 牛顿第二定律 连接体问题（整体法与隔离法）》导学案 新人教版必修 1一、课前自主检测1、下列对牛顿第二定律的表达式 F＝ma 及其变形式的理解，正确的是（ ）A、由 F＝ma 可知，物体所受的合力与物体的质量成正比，与物体的加速度成反比B、由 m=F/a 可知，物体的质量与其所受合力成正比，与其运动的加速度成反比C、由a=F/m 可知，物体的加速度与其所受合力正比，与其质量成反比D、由 m=F/a 可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它所受的合力求出2、由牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时，却推不动，这是因为（ ）A、牛顿第二定律不适用于静止的物体B、桌子的加速度很小，速度增量很小，眼睛不易觉察到C、推力小于静摩擦力，加速度是负的 D、桌子所受的合力为零3、力 F1 单独作用于某物体时产生的加速度是 3 m/s2，力F2 单独作用于些物体时产生的加速度是 4 m/s2，两力同时作用于此物体时产生的加速度可能是（ ）A、1 m/s2 B、5 m/s2 C、4 m/s2 D、8 m/s24、在牛顿第二定律的表达式 F＝kma 中，有关比例系数 k 的下列说法中正确的是（ ）A、在任何情况下 k 都等于 1 B、k 的数值由质量、加速度和力的大小决定C、k 的数值由质量、加速度和力的单位决定 D、在国际单位制中 k＝15、光滑水平桌面上有一个质量 m＝2kg 的物体，它在水平方向上受到互成 90°角的两个力的作用，这两个力都是 14N，这个物体加速度的大小是多少？沿什么方向？二、牛顿第二定律的简单应用例 1、一个质量 m＝500g 的物体，在水平面上受到一个 F=1.2N 的水平拉力，水平面与物体间的动摩擦因数 μ＝0.06，求物体加速度的大小?（g=10 m/s2）例 2、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，下列说法中正确的是（ ）A、物体立即获得加速度和速度 B、物体立即获得加速度，但速度仍为零C、物体立即获速度，但加速度仍为零 D、物体的加速度和速度均为零例3、如图所示，质量为 4 kg 的物体静止于水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为 0.5，物体受到大小为 20 Ｎ，与水平方向成 30°角斜向上的拉力 F 作用时沿水平面做匀加速运动，求物体的加速度是多大?（g 取 10 m/s2）例 4、如图所示，质量为 m 的物体沿倾角为 =30。的斜面加速下滑，（1）若斜面光滑，...