江苏省桃州中学 13.3光的干涉导学案 新人教版选修3-4

第十三章 光13．3 光的干涉【教学目标】 1．观察光的干涉现象 2．知道光的干涉现象，并知道从光的干涉现象说明光是一种波。3．理解双缝干涉现象是如何产生的，并能判断出何处出现亮条纹，何处出现暗条纹。4．知道什么是相干光源。 重点：光的干涉条件及相干光源的获得。难点： 知道决定干涉条纹间距的条件，认识出现亮条纹和暗条纹的位置特点【自主预习】（认真阅读教材 p50-p52，独立完成下列问题）1.1801 年，英国物理学家________成功地观察到了光的干涉现象。杨氏实验证明，光的确是________。2．双缝干涉实验：让一束________光投射到一个有两条狭缝的挡板上，狭缝相距很近，这时在挡板后面的屏上就可以观察到________的条纹。3．当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的________时(即恰好等于波长的________时)，两列光在这点相互________，这里出现亮条纹；当两个光源与屏上某点的距离之差等于半波长的________时，两列光在这点相互________，这里出现暗条纹。总结： 明条纹 （ n=0、1、2、3……）暗条纹 （n=0、1、2、3......）4．两束光相遇时要产生稳定干涉的条件是两束光的____________相等。5．产生相干光源的方法是：将一束________________的单色光（如红色激光束）投射到两条相距很近的平行狭缝，再由这两个狭缝组成了两个振动情况________________的光源，这样的光源就是相干光源。6．用单色光做双缝干涉实验，在屏上观察到干涉条纹。如果将双缝的间距变大，则屏上的干涉条纹的间距将____________；如果增大双缝与屏之间的距离，则屏上的干涉条纹的间距将____________；如果将红光改为紫光做双缝干涉实验；则屏上的干涉条纹的间距将____________。（填“变大”“变小”或“不变”）7.杨氏干涉实验如图所示，让一束平行的单色光投射到一个有两条狭缝 S1 和 S2 的挡板上，狭缝 S1 和 S2 相距很近。如果光是一种波，狭缝就成了两个波源，它们的振动情况总是相同的。这两个波源发出的光在挡板后面的空间互相叠加，发生干涉现象，光在一些位置相互加强，在另一些位置相互削弱，因此在挡板后面的屏上得到明暗相间的条纹。这就是杨氏干涉实验。【典型例题】 一、杨氏干涉实验【例 1】从两只手电筒射出的光，当它们照到同一屏上时看不到干涉条纹，这是因为( )A．干涉图样太细小看不清楚B．手电筒射出的光不是单色光C．周围环境的漫反射光太强1D．两个光源是非相干光源【例 2】．在双缝干涉实验中，以白光为光...