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江苏省桃州中学2013高考物理一轮复习 3.2 磁场对电流的作用力导学案 新人教版选修3-1

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2013 届桃州中学高三物理导学案第三章 磁场【课 题】§3.2 磁场对电流的作用力 【学习目标】1.掌握安培力的概念2.会用安培力公式分析和解决有关问题【知识要点】一.安培力的方向(1)安培力:通电导线在磁场中受到的力.(2)左手定则:伸开左手,让拇指与其余四指 ,并且都与手掌在同一个平面内.让磁感线垂直掌心进入,并使四指指向 方向,这时 所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.(3)两平行的通电直导线间的安培力:同向电流互相 ,异向电流互相 .二.安培力的大小当磁感应强度 B 的方向与导线方向成 θ 角时,F= .这是一般情况下的安培力的表达式,以下是两种特殊情况:(1)当磁场与电流 时,安培力最大,Fmax=BIL.(2)当磁场与电流 时,安培力等于零.注意:对于弯曲导线 L 等于其在垂直磁场平面内的投影两端点所连线的长度,如图所示.相应的电流方向沿 L 由始端流向末端.三、安培力的应用1.电流元法:即把整段电流等效为多段直线电流元,先用左手定则判断出每小段电流元所受安培力的方向,从而判断出整段电流所受合力方向,最后确定运动方向.2.特殊位置法:把电流或磁铁转到一个便于分析的特殊位置后再判断安培力方向,从而确定运动方向. 3.等效法:环形电流和通电螺线管都可以等效成条形磁铁,条形磁铁也可等效成环形电流或通电螺线管,通电螺线管也可以等效成很多匝的环形电流来分析.4.利用结论法:① 两电流相互平行时无转动趋势,同向电流相互吸引;,反向电流相互排斥;② 两电流不平行时,有转动到相互平行且电流方向相同的趋势.【典型例题】一、通电导体在安培力作用下运动方向的判断【例题 1】 如图所示,把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方,导线可以自由转动,当导线通入图示方向电流 I 时,导线的运动情况是(从上往下看)( )A.顺时针方向转动,同时下降B.顺时针方向转动,同时上升C.逆时针方向转动,同时下降5选修 3-1D.逆时针方向转动,同时上升二、与安培力有关的力学综合问题【例题 2】 如图所示,两平行金属导轨间的距离 L=0.40 m,金属导轨所在的平面与水平面夹角θ=37°,在导轨所在平面内,分布着磁感应强度 B=0.50 T、方向垂直于导轨所在平面的匀强磁场.金属导轨的一端接有电动势 E=4.5 V、内阻 r=0.50 Ω 的直流电源.现把一个质量 m=0.040 kg 的导体棒 ab 放在金属导轨上,导体棒恰好静止.导体棒与金属导轨垂直...

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