2013 届桃州中学高三物理导学案第三章 相互作用【课 题】§3.2 摩擦力 受力分析【考纲要求】1、 理解摩擦力的特点和性质2、 学会简单的受力分析【知识要点】一、摩擦力1．概念：相互接触的粗糙的物体之间有_______运动（或________运动趋势）时，在接触面产生的阻碍________运动（__________运动趋势）的力．2．产生条件：______________；___________；有____________运动（或________运动趋势）．3．方向：(1)摩擦力方向：总是和__________面相切，和__________运动(趋势)方向相反．与物体的_______________方向可能相反、可能相同、还可能成其它任意夹角．(2)判断静摩擦力是否存在及判断静摩擦力方向的方法：① 利用"和相对运动趋势方向相反"来判断．先假设相互接触且保持相对静止的两物体间的接触面光滑，再根据题设的其它条件判断两物体间是否产生相对滑动，若有相对滑动，则在接触面粗糙的情况下就有相对运动趋势，也就存在静摩擦力．在光滑情况下的相对滑动的方向，就是粗糙情况下相对运动趋势的方向，静摩擦力的方向和该方向相反．② 根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来判断．4．大小：在确定摩擦力大小之前，必须先判明是何种摩擦力，然后再根据各自的规律去分析求解．(1)滑动摩擦力大小① 利用公式 f=__________进行计算，其中 μ 是动摩擦因数，只与接触面的材料有关．与接触面积大小无关，与运动状态及其变化无关；N 是物体的正压力，不是物体的重力，也不一定等于物体的重力，甚至可能和重力无关．② 根据物体的运动状态，利用平衡条件或牛顿定律来求解．(2)静摩擦力大小可在 0 与 fmax之间变化，一般应根据物体的运动状态由平衡条件或牛顿定律来求解．注：最大静摩擦力大小比滑动摩擦力大小稍大，判物体运动状态时一般认为 fmax=μN．二、受力分析的步骤与方法1．受力分析的步骤(1)明确研究对象：研究对象可以是单个物体，也可以是多个物体组成的系统．(2)隔离物体分析：将研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加了力的作用．(3)画受力示意图：物体所受的各个力应画成共点力，力的作用点可沿力的作用线移动．(4)检查受力分析是否有误：检查画出的每一个力能否找到它的施力物体，检查分析结果能否使研究对象处于题目所给的运动状态，如果不能，则必然发生了漏力、多力或错力的现象．2．受力分析的方法(1)假设法在受力分析时，若不能确定某未知力是否存在，可先对其作出存在或不...
