徐州市王杰中学导学案章节与课题课时安排1 课时主备人审核人使用人高二年级组使用日期或周次第 3 周本课时学习目标或学习任务1、掌握重力做功与重力势能的关系;2、掌握动能公式及相关知识
本课时 重点难点或学习建议教学重点:能够熟练计算重力势能和动能
教学难点:区分速度与动能的关系
本课时教学资源的使用多媒体、导学案学 习 过 程学习要求教师二次备课【课前预习】(一)重力做功与重力势能:(A 级)1、重力做功公式:_______________,其特点:______________________2、重力势能:____________________________,公式:________________3、重力势能与重力做功的关系:____________________;即重力做_______,重力势能的_______;重力做_______, 重力势能_______
4、弹性势能:________________________________________
与_______________有关如图,桌面距离地面 0
8m,一小物体质量为 2kg, 放在距离桌面 0
4m 的支架上
(1)以地面为零势能位置,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落 到桌面过程中,重力势能减少多少
(2)以桌面为零势能位置,计算物体具有的重力势能,并计算物体由支架下落到桌面过程中,重力势能减少多少
(二)动能:(A 级)1、定义:_____________________________________
2、公式:________________,动能只与速度的________有关,而与________无关
3、不管是动能还是势能,只要是能量都是________量
填空:打桩机的重锤质量是 250kg,把它提升到离地面 15m 高处,然后让它自由下落,当重锤刚要接触地面时其动 能为__