江苏省徐州市王杰中学高中政治政治必修一《4
2 我国的基本经济制度》导学案一、学习目标：1、 通过举例了解我国现阶段的主要经济成分
2、 通过具体数据让学生了解公有制经济主体地位的体现
3、 通过实时分析理解我国基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情二、预习检查（一） 知识体系及关键词填空1、是什么：我国的基本经济制度： 公有制主体地位主要体现在： 2、为什么：实行这一制度的原因和意义：实行这一制度是 实践证明，实行这一制度有利于
4、 怎么样：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不犹豫地 公有制经济，毫不动摇地 非公有制经济的发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
（二） 自我检测（判断题）1 、 我 国 的 个 体 经 济 、 私 营 经 济 、 外 资 经 济 都 是 社 会 主 义 经 济 的 重 要 组 成 部 分
（ ） 2、股份合作制是公有制的主要实现形式
（ ）3、国有经济的主体地位主要体现在控制力上
（ ）4、国有经济是我国国民经济的支柱
（ ） 5、国有经济在我国国民经济中的比重越大越好
（ ）三、问题探究走进生活：你身边的经济学举例说明我国的各种经济成分，并体会他们在国民经济中的作用
四、思维训练１、“十一五”时期，江苏省 公有制经济和非公有制经济对江苏 GDP 贡献均有大幅度提高
说明( )A．公有制经济对经济的发展起主导作用 B
公有制经济已经失去市场竞争的优势C
非公有制经济已经成为国民经济的主体 D
我国坚持多种所有制经济共同发展2、坚持平等保护物权，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局
法律上的“平等”保护和经济上的“平等”竞争是十七大在非公有制经济理论上的突破
党和国家高度重视非公有制经济发展，这是由于非公有制经济 ( )A．是社会主义经济的重要组成部分 B．适应了我国生产力发展不 平衡、多层次的状况
