江苏省淮安中学高二地理选修 2
10 大洋洲和南极洲 教学案学习目标:1、了解大洋州的组成、岛屿成因2、掌握澳大利亚的面积、地形、动物、人口分布与环境的关系、矿产和工农业、首都和城市3、了解南极洲和北冰洋的地理位置及其重要性4、掌握南极洲的地形、气候和资源特点5、了解北冰洋的有关特点6、了解世界怎么缩小的原因7、进一步掌握时区的划分、范围、中央经线、某一经度的时区序数、零时区和东西十二区的特点8、进一步掌握区时的变化和求法、地方时的变化和求法
进一步掌握日界线两侧的日期变化特点和日界线的确定和有关日期范围的确定
学习重、难点:澳大利亚、南极洲的地形,气候特点和南极考察、时区与日界线课时安排:2 课时学习过程:一、大洋洲[读图识记]1.三大群岛、主要大陆、岛屿;2.赤道、南北回归线、日界线(一)概述1、世界面积最小的一洲位置:介于 洲和 洲之间,西临 ,东临 ,并与南北美洲遥遥相对;已成为亚洲、非洲与南、北美洲之间船舶、飞机往来所需淡水、燃料和食物供应站,又是海底电缆的交汇处,在交通和战略上具有重要地位组成: 大陆、塔斯马尼亚岛、新西兰南北两岛、新几内亚岛及太平洋上波利尼西亚、密克罗尼西亚和美拉尼西亚群岛(自东北向西南)居民:绝大部分是欧洲移民后裔,土著居民为 种人和 种人2、成因不同的三种岛屿大陆岛:新几内亚岛(伊里安岛)、新西兰南北两岛等
原为 一部分,后来由于地壳陷落或海平面上升同大陆分离
面积较大,地势较高火山岛:海底火山喷发而成,海拔较高,地势险峻,如夏威夷群岛珊瑚岛:由 的遗体堆积而成,面积不大,地势低平[注意]瑙鲁面临磷矿资源枯竭,因气候变暖图瓦卢举国移民(二)澳大利亚[读图识记]1.两大洋、塔斯马尼亚岛、大堡礁;2.经度(1100E—1550E)、纬度(100S—400S)、回归线;3.三大地形区(剖面图)、河流;4.四个主要城市1、大洋洲最大的国家:领土包括