江苏省洪泽外国语中学 2012 届高三政治一轮复习教学案必修 1 第一单元生活与消费第 1 课 神奇的货币一、考纲要求 1、商品的含义及其基本属性 2、货币的含义、本质和基本职能3、纸币的含义与流通规律 4、信用卡的功能5、外汇和汇率 6、树立正确的金钱观 二、教学重点 货币的概念、本质、基本职能和在商品交换中的作用
三、教学难点 货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩、汇率
四、知识结构：（参考《步》）上课前完成五、考点温故考点 1
商品的含义及其基本属性（1）商品的含义
注意①构成商品必须具备两个条件：一是劳动产品；二是用于交换
② 不同的商品能够进行交换，是因为它们都是劳动产品，生产它们都耗费了人的体力和脑力，即无差别的人类劳动
③商品交换实质上是商品生产者之间的劳动交换
（2）商品的基本属性是 与 【例题 1】（2011 江苏卷 7）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山
该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务（ ） A
属于公共物品 B
价值通过其他形式实现C
使用价值不大 D
未用于交换而没有价值考点 2
货币的含义、本质和基本职能（1）货币的含义： （2）货币的本质 （3）货币的基本职能① ② （4）货币的其他职能 ①贮藏手段
【例题 2】（2012 洪外模拟）小张在淘宝网上购买了一个 MP5，并通过支付宝支付了 300 元
这次网购过程中的货币（ ）① 执行价值尺度职能 ②执行流通手段职能 ③ 只是观念上的货币 ④必须是现实的货币 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④考点 3
纸币的含义与流通规律（1）纸币是指： （2）纸币的发行规律： 补充通货膨胀与通货紧缩项目通货膨胀通货紧缩实质与原因社会总需求大于社会总供给；纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量引起物价全面持续上涨
