江苏省海门市包场高级中学 2014 届高三生物一轮复习讲义 染色体变异学案(一)苏教版【复习目标】1.染色体结构变异和数目变异（B） 2.染色体组的概念(A)【学习过程】活动一：染色体结构的变异[知识梳理]1、染色体变异包括染色体结构的变异、染色体数目的变异。2、染色体 结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。3、染色体结构变异分类变异类型具体变化结果举例染 色 体结 构 变异缺失某一片段染色体上的 改变，从而导致性状变异猫叫综合征（5 号染色体部分缺失）增加某一片段某一片段移接到另一条非同源染色体上某一片段位置颠倒识图析图判断上述 4 幅图解分别表示染色体结构变异的哪种类型？ [问题思考]1、基因突变与染色体变异在实验中如何区别？2、染色体上基因的排列顺序发生改变与基因中脱氧核苷酸的排列顺序发生改变导致的变异是否相同？ 3、同源染色体上的非姐妹染色单体间的交换与非同源染色体间的片段交换分别属于什么变异？[典例引路]例 1 ： 已 知 某 物 种 的 一 条 染 色 体 上 依 次 排 列 着M、N、O、P、Q 五个基因，如下图列出的若干种变化中，不属于染色体结构发生变化的是( )活动二、染色体组[知识梳理]染色体组的概念：细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制生物生长发1育、遗传和变异的全部 遗传 信息 ，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。 [问题思考]1、染色体数目异常包括哪些情况？2、染色体组的特点？3、染色体组数的判断方法？ [典例引路]例 2：判断细胞中的染色体组数与同源染色体对数染色体组数同源染色体对数例 3：以下基因型，所代表的生物染色体组数分别是多少?（1）Aa ______ （2）AaBb _______ （3）AAa _______ （4）AaaBbb _______（5）AAAaBBbb _______ （6）ABCD ______[课堂练习]1、水稻的糯性、无籽西瓜、黄圆豌豆×绿皱豌豆→绿圆豌豆，这些变异的来源依次是 （ ）A．环境改变、染色体变异、基因突变B．染色体变异、基因突变、基因重组C．基因突变、环境改变、基因重组D．基因突变、染色体变异、基因重组2、下列关于基因突变和染色体结构变异的主要区别的叙述中，不正确的是 （ ）A、基因突变是由于 DNA 分子发生碱基对的缺失、增添和改变而引起的基因结构的变化B、基因突变导致生物性状不一定发生改变，是因为基因可产生回复突变即等位基因突变为原来的基因C、...
