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江苏省灌云县第一中学高中数学 2.3.3 等比数列的前n项和(2)学案 苏教版必修5

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江苏省灌云县第一中学高中数学 2.3.3 等比数列的前 n 项和(2)学案 苏教版必修 5一、学习目标:1.掌握等比数列前 n 项和公式.2.综合运用等比数列的定义、通项公式、性质、前 n 项和公式解决相关的问题.二、学习重点、难点:进一步熟悉掌握等比数列的通项公式和前 n 项和公式的理解、推导及应用,灵活应用相关知识解决有关问题.三、学习过程(一)、复习引入:1.等比数列求和公式:2.数学思想方法:错位相减,分类讨论.(二)、学生活动求和:.(三)、建构教学1.等比数列通项 an与前 n 项和 Sn的关系?{an}是等比数列其中.2.Sn为等比数列的前 n 项和, ,则N﹡)是等比数列.注意:①公比 q 的各种取值情况的讨论,② 不要忽视等比数列的各项都不为 0 的前提条件.3. 在等比数列中,若项数为 2n (n∈N﹡),S 偶与 S 奇分别为偶数项和与奇数项和,则 .[例题解析]例 1 设等比数列{an}的公比为 q,前 n 项和为 Sn,若成等差数列,求 q 的值.例 2 等差数列{an}中 a1=1,d=2,依次抽取这个数列的第 1,3,32,…,3n-1项组成数列1{bn},求数列{bn}的通项和前 n 项和 Sn.例 3 某制糖厂第 1 年制糖 5 万吨,如果平均每年的产量比上一年增加 10%,那么从第 1年起,约几年内可使总产量达到 30 万吨(保留到个位)?分析:由题意可知,每年产量比上一年增加的百分率相同,所以从第 1 年起,每年的产量组成一个等比数列,总产量则为等比数列的前 n 项和.四、课堂练习:① 若等比数列{an}中,则实数 m= ;② 等比数列中,S10= 10,S20= 30,则 S30= ;③ 等比数列中 Sn= 48,S2n= 60,则 S3n= ;④ 等比数列{an}共 2n 项,其和为-240,且奇数项的和比偶数项的和大 80,则公比 q = .五、回顾反思1.{an}是等比数列其中.2.Sn()为等比数列的前 n 项和,则一定是等比数列.3.在等比数列中,若项数为 2n(n∈N﹡),S 偶与 S 奇分别为偶数项和与奇数项和,则.六、课外作业课本 P62 习题 6,7,9,10,11,13 题. 2

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