江苏省连云港市灌云县四队中学 2014 高三历史 无产阶级革命家学案巩固案 2 新人教版【导学过程】三、毛泽东1.主要活动(1)民主革命时期:参加中共一大;提出________思想;领导长征;中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想;亲赴重庆谈判;领导三大战役;建立新中国;(2)社会主义革命和建设时期:完成三大改造,社会主义基本建成;晚年 错误发动了大跃进、人民公社化运动和“文革”,造成了很大损失。 2.评价毛泽东是伟大革命家、军事家、战略家和理论家,是中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人;领导全国人民,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国;领导确立了________,积极探索社会主义建设道路,为邓小平理论的形成奠定了基础;晚年错误发动“文化大革命”运动,使中国许多方面受到严重的破坏和损失;但是就他的一生来看,他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失,他的功绩是第一位的,错误是第二位的,他仍然受到中国人民的崇敬。四、邓小平 1.主要活动波澜壮阔的革命生涯;文革后支持________的大讨论;十一届三中全会后成为第________代党中央领导集体的核心;作出了________的伟大决策;开辟建设有中国特色的社会主义道路,形成邓小平理论;为了实现祖国统一,提出“________”的伟大构想。2.评价邓小平是中国伟大的无产阶级革命家、是中国改革开放和现代化建设的总设计师,是 20 世纪继孙中山、毛泽东之后对中国历史命运有重大影响的伟大人物;为新中国的诞生立下了赫赫战功;创立建设________伟大理论,不断推进改革开放,成功地探索出建设有中国特色社会主义道路,社会主义建设取得巨大成就,综合国力大大增强,国际地位大大提高;在“一国两制”构想指导下成功地解决港、澳问题,逐步实现祖国统一大业。【达标检测】2.阅读下列材料:材料一 毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,毛泽东的最大愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,毛泽东的最大贡献就在于马克思主义的中国化。毛泽东思想就是马克思主义在中国的运用和发展。材料二 邓小平作为中国共产党第二代领导集体的核心,继承和发展了毛泽东思想,从而形成了邓小平理论。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。请回答:(1)材料一中说“毛泽东的最大功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利”,其创造的民...