盐城市文峰中学高中数学教学案第一章 三角函数第 12 课时 函数 y=Asin(ωx+φ)的图象(1)教学目标:1.会画函数的简图;2.弄清与函数的图象之间的关系;3.弄清函数的图象与函数的图象之间的关系.教学重点:函数的简图教学过程:Ⅰ.问题情境Ⅱ.建构数学Ⅲ.数学应用例 1:试在同一直角坐标系内画出函数,在一个周期内的简图并指明它是由正弦函数图象经过怎样的变换得到的..练习:试同一直角坐标系内画出函数,在一个周期内的简图.例 2:试同一直角坐标系内画出函数,在一个周期内的简图并指明它是由正弦函数图象经过怎样的变换得到的..练习:试同一直角坐标系内画出函数,在一个周期内的简图.1例 2:试同一直角坐标系内画出函数,在一个周期内的简图并指明它们是由正弦函数图象经过怎样的变换得到的..练习:试同一直角坐标系内画出函数,在一个周期内的简图.变式练习:试画出函数的简图,指出它的振幅、周期、初相和频率,同时指明它是由正弦函数图象经过怎样的变换得到的.Ⅳ.课时小结Ⅴ.课堂检测Ⅵ.课后作业 书本 P40 4,52