江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物 4.2DNA的结构和DNA的复制-DNA的结构同步导学案 苏教版必修2VIP专享

江苏省苏州市第五中学 2013-2014 学年高中生物 4.2DNA 的结构和 DNA的复制-DNA 的结构同步导学案 苏教版必修 2班级： 姓名： 学号： 小组： 学习目标1．概述 DNA 分子结构的主要特点 2．尝试设计和制作 DNA 分子结构模型课 前 预 习备注阅读课本 59-61 页，完成下列内容：一、DNA 分子的立体结构——规则的双螺旋结构1．DNA 分子双螺旋结构模型的提出： 1953 年，____________和___________提出 DNA 分子的双螺旋结构模型。2．DNA 分子双螺旋结构的主要特点：（1）DNA 分子由两条链组成，这两条链按______________方式盘旋成双螺旋结构；（2）DNA 分子中的______________和______________交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；_______________排列在内侧；（3）两条链上的碱基通过______连接成碱基对，碱基配对遵循___________原则，即________与________配对，________与________配对。3．DNA 分子的特点：（1）多样性：_______________________的千变万化，构成了 DNA 分子的多样性。（2）特异性：_______________________，构成了每一个 DNA 分子的特异性。（3）稳定性：DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替排列的顺序稳定不变；碱基互补配对的原则稳定不变；独特的双螺旋结构，构成了 DNA 分子的稳定性。二、关于碱基互补配对原则的计算1．基本方法：先画一个 DNA 分子模式图，并在图中标出已知的和所求的碱基，再根据碱基互补配对原则及其有关规律进行计算。注意：一定要分清题目中已知的和所求的碱基比例是占整个 DNA 分子的碱基比例，还是占 DNA 分子一条链的碱基比例。2．基本规律：双链 DNA 分子中，腺嘌呤（A）的量总是等于胸腺嘧啶（T）的量， 鸟嘌呤（G）的量总是等于胞嘧啶（C）的量，即 A = T，G = C1课 堂 研 讨备注讨论 1：若一个 DNA 分子含有 n 个碱基对，则其碱基对的排列方式有________种。讨论 2：在双链 DNA 分子中，任意两个不互补碱基之和________________，并为碱基总数的________。讨论 3：在双链 DNA 分子中，若在一条单链中（A + T）/（G + C）= m，则在其互补链中上述比例是________，在整个 DNA 分子中上述比例为________。讨论 4：在双链 DNA 分子中，若在一条单链中（A + G）/（T + C）= n，则在其互补链中上述比例是________，在整个 DNA 分子中上述比例为________。学 后 反 思2课题：DNA 的结构班级： 姓名： 学号： ...