江苏省连云港市海滨中学高中政治 2.2 唯物主义和唯心主义教学案 新人教版必修 4【教学目标】知识目标：识记唯物主义的含义、唯心主义的含义、唯物主义的发展形态、唯物主义的两种类型、哲学的基本派别、两个对子，理解辩证法和形而上学的斗争仅仅具有从属的意义，能区分唯物主义的具体形态和唯心主义的基本类型。能力目标：培养运用唯物主义观点分析解决问题的能力。情感、态度与价值观目标：确立唯物主义的基本观点。【重点难点】重点：唯物主义和唯心主义的基本观点、基本形态、根本分歧难点：辩证法和形而上学的斗争仅仅具有从属的意义。【重点方法】情境教学、案例分析、讲授法、讨论法教 学 过 程动态修改一．巩固旧知：1.哲学的基本问题是什么？2.哲学的基本问题包含哪些内容？3.划分唯物主义和唯心主义的标准是什么？二．预习内容：1. 唯物主义和唯心主义的分歧是围绕什么展开的？2. 唯物主义的基本观点是什么？3. 唯心主义的基本观点是什么？4. 唯物主义和唯心主义各自的基本形态三．学生交流展示1.唯物主义和唯心主义的根本分歧是什么？2.唯物主义的基本观点是什么？3.唯心主义的基本观点是什么？四．教师精讲点拨1. 唯物主义和唯心主义的根本分歧是物质和意识谁是世界的本原问题（也是唯一标准）2. 唯物主义的基本观点 物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。3.唯心主义的基本观点 意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。提醒学生注意：不能表述为唯物主义的观点是正确的，应该表述为唯物主义的基本（或根本）观点是正确的。4.唯物主义的基本形态（1）古代朴素唯物主义 承认世界的本原是物质的，但很多观点没有科学依据，只是猜测；并且把教师提问，检查 学 生 复 习情况教师活动：让学 生 明 确 所要 掌 握 的 知识点。学 生 展 示 要点，教师鼓励学生脱稿课件显示网]1物质归结为具体的物质形态。（2）近代形而上学唯物主义 承认世界的本原是物质的，但把物质归结为自然科学意义上的原子，认为原子是世界的本原，具有机械性、形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性。5.唯心主义的基本形态（1）主观唯心主义 把人的主观精神当作世界的本原（2）客观唯心主义 把客观精神看作世界的本原6.哲学的基本派别（两个对子）只有两个：唯物主义和唯心主义辩证法和形而上学的斗争仅仅具有从属的意义。五、探究活动：材料一：贝克莱认为，“存在就是被感...
