学校“争做新时代好队员”主题实践活动总结 在新中国成立 70 周年及少先队建队 70 周年之际，xx区中心学校决定从“六一”开始，陆续开展“争做新时代好队员”主题实践活动，总结如下： 一是发动宣传，文化育人。充分利用国旗下讲话、红领巾广播、校园宣传栏和教室黑板报等形式，广泛宣传习近平书记对少先队员的希望和要求；通过每周一节的少先队活动课和主题班队会，组织学生进一步了解“新时代好队员”的标准，增强每一位少先队员的集体荣誉感，提升精神面貌，同时，帮助队员们牢记和践行习爷爷的教导。 二是主题实践，活动育人。开展“我是小小追梦人”实践体验。组织少先队员根据自己的实际情况，制定具体的实践计划，涵盖正能量和时代感强的体验活动；充分利用“六一”、“七一”、“八一”、“十一”和烈士纪念日、国家公祭日等重要节日纪念日，集中开展主题实践体验活动，以深化校园、深化家庭、深化社区，使少先队员们在实践中得以成长。 三是社会实践，家校合育。在学校和班级家委会的带领下，开展亲子实践活动，鼓舞家长参加其中。通过研学旅行、参观、社会实践等形式，组织家校共同走进爱国主义教育基地、红色教育实践基地、名人馆、博物馆和展览馆等，发动队员们了解新中国的历史，从而增强爱国主义情感和民族自豪感。
