小学一年级语文教案：汉语拼音。识字。听话说话 1汉语拼音·识字·听话说话 1 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话，学好汉语拼音。 2、学会 ɑ、o、e3 个单韵母，认清形，读准音。 3、认识腔调符号，在老师提示下正确认读带调的 3 个单韵母。 4、会在四线格内抄写 ɑ、o、e3 个单韵母。 课时安排：2 课时 第一课时 教学目标： 看图，学习单韵母 ɑ、o、e 的发音及书写。 教学过程： 一、 启发谈话。 从今日起我们要学习汉语拼音了，汉语拼音的用处可大啦！能帮助你识字、读书、学说普通话。 学念儿歌： 学习拼音用处大，读书识字学文化， 用它学好普通话，看谁学得顶呱呱！ 二、 看图说话，引出 ɑ。 1、图上画着谁？他们在干什么？ 说图意：“小朋友学唱歌，ɑ—ɑ—ɑ—。”板书：ɑ 2、教学 ɑ 的音和形。 （1）发音要领：嘴要张大，舌位下降，气从嘴中自然出来，发音时要声音响亮，可把音拖长些。 （2）老师示范发音，学生模仿。 （3）启发学生看图记字形。 ɑ 像一个小姑娘圆圆的脸蛋，头上还扎着一根小辫子。 用儿歌帮助记字形，如：“圆脸小姑娘，小辫右边扎。要问她是谁，就是 ɑ—ɑ—ɑ—。”“我们唱歌 ɑ、ɑ、ɑ。” 三、 看图说话，引出 o。 1、图上画着什么？它在干什么？ 说图意：“一只大公鸡，清早喔喔啼。”板书：o 2、教学 o 的音和形。 （1）发音要领：发音时嘴张得比 ɑ 小些，上下嘴唇收拢成圆形，舌头向后缩，舌根向上抬起，气从嘴里自然流出。 （2）老师示范发音，学生模仿。 （3）启发学生看图记字形。 用顺口溜帮助记忆：“圆圆太阳 o、o、o。”“小嘴圆圆 o、o、o。” 四、 看图说话，引出 e。 1、图上画着什么？它在干什么？ 说图意：“一只大白鹅在水里游来游去。”板书：e 2、教学 e 的音和形。 （1）发音要领：发音时嘴角向两边咧开，嘴成扁平形，舌头的位置和发 o 音时一样，让气从嘴里自然流出。 （2）师示范发音，学生模仿。 （3）启发学生看图记字形。 用顺口溜帮助记忆：“白鹅水里游，e、e、e。”“白鹅倒影 e、e、e。” 五、 复习巩固。 1、卡片认读。 2、发音练习。老师发音，指名找出卡片，领着全班同学读。 六、 小结。 这节课我们学会了 ɑ、o、e 的发音，它们都叫单韵母。单韵母的发音，声音响亮，嘴巴的形状是不变的。 七、 书写指导。 1、看老师范写，注意笔顺。（都是一笔完成） ɑ o e 2、认识四线格，三个字母在四线格中的位置。 3、在课堂作业本上临写。 教学反馈：【小学一年级语文教案：汉语拼音。识字。听话说话 1】
