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小学二年级学雷锋日记五篇

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小学二年级学雷锋日记五篇1.小学二年级学雷锋日记 3 月 5 日是“雷锋日”,周末,老师布置了一项家庭作业:为社区做一件好事。 周日清早,我便拉着爸爸在社区里转悠,想“侦查”一下社区里是否有需要我们帮忙的事情。不过我们运气真不好,既没有小孩摔倒,也没有树苗被风吹倒需要我们扶正。唉!只有收兵回家吧。 刚进我家门栋,我发现楼梯间配电盒上的螺丝松了,配电盒盖板像“钟摆”一样晃来荡去。把配电盒盖板修好不也是学雷锋吗?!我眼前一亮。我赶紧与爸爸一起回家,找来螺丝钉及维修工具,开始修理盖板。爸爸正在拧紧螺丝时,一位邻居叔叔从旁经过,他奇怪地瞟了一眼,嘴里“咦”了一声,疾步走过去。我看到爸爸低着头、红着脸恨不得扑在盖板上拧螺丝。 修理好配电盒盖板,我发现楼道间有一些零碎的垃圾又拉着爸爸和我一起清扫。一会儿,我们就把自家门前的地扫洁净。我想:楼上的叔叔、阿姨工作忙,不一定有时间清扫楼梯间,今日正好是“雷锋日”,何不帮他们扫一下呢?于是,我接着扫二层楼,奇怪,爸爸怎么拖拖拉拉,还没跟上呢?我赶紧喊爸爸,平常爽朗的爸爸变得支支吾吾,等我把一至六楼全部清扫完毕,也没听到爸爸上楼的声音我返回到一楼家门前,看到爸爸正仰着头焦急地等着我。“爸爸,为何不跟我一起学雷锋”,爸爸摸摸头,不好意思地笑了一笑。 事情虽然已过去,但一直有几个问题在我脑海里盘旋为什么学雷锋非要以突击的方式找好事做,平常不做呢 为什么有的人看到别人学雷锋而感到很漠然呢?爸爸为什么做好事感到不好意思呢?我想:假如天天都是“雷锋日”,大家都把做好事培育成一种习惯,我的困惑就有了答案,我们的社会就会少点漠然、多点热情,少点敷衍、多点真诚整个社会就会更加美好而和谐吧!2.小学二年级学雷锋日记 今日阳光明媚,风轻轻的抚摸着我的脸,河岸边的小树在河面上投下了漂亮的倩影。学校主持了学“雷锋”做好事的活动。在老师的带领下,我们开始出发了。 一大清早,广场上只有稀稀零零的几个在走。我们班提着小桶和五颜六色的刷子向广场“进攻”。 我们今日要把广场上的小广告全部来一个“大刷除”。 我们开始一家时装店门前的广告刷了,还边刷边唱着“洗刷刷,洗刷刷,哦哦,洗刷刷,洗刷刷……”歌声还越唱越大,好像给我们添加了更多的力量了。我们忙得不亦乐乎。忽然,有一位阿姨瞪着我们说“小孩子,捣什么乱,这是我家的广告,你们撕什么撕……”嘿,还真是秀才遇到兵 有理说不清呀! 我们去刷那...

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