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小学六年级英语语法知识点

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小学六年级英语语法知识点 【篇一】小学六年级英语语法知识点 名词有单数和复数两种形式 1、名词的单数:表示一个人或一个事物 2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物 名词复数的变化规律如下: 1、多数情况下在名词后面加 S,s 在清辅音后读【 S】 2、以s,x,sh,ch 为结尾的词在词尾加 es, es 读作【iz】 3、以 f,fe 为结尾的词去掉 f 或 fe 加 ves,ves 读作【vz】 4、以辅音加 y 结尾的词,变 y 为 ies 5、以元音加 y 结尾的词,直接加 s 6、不规则变化 a 变成 e Man-men woman-women policeman-policemen Policewoman-policewomen【篇二】小学六年级英语语法知识点 一般过去时的概念: 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用。如:last year, yesterday 等;也可表示过去常常反复发生的动作,常和 often, always 等频率副词连用。 例如: ① I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。 ② Li Mei always went to school on foot last year. 去年李梅总是步行上学。 一般过去时的构成: 我们主要来学习谓语动词为实义动词的一般过去时的构成。 动词过去式的构成: (1)规则动词过去式的构成有四条规则: ① 一般在动词原形末尾直接加上-ed。如:look-looked。 ② 以不发音的字母 e 结尾的动词,去 e 再加-ed。如:live-lived。 ③ 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节,先双写这个辅音字母,再加-ed。如:stop-stopped。 ④末尾是辅音字母+y 结尾的动词,先变 y 为 i,然后再加-ed。如:study-studied。 (2)不规则动词的过去式需特别记忆。如:am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had 等。 一般过去时的几种句型: 肯定句结构为:主语+动词的过去式+其它。如:He went to the toy store yesterday. 他 昨 天 去 玩 具 店 了 。 否定句结构为:主语+did not (didn’t)+动词原形+其它。如:He didn’t go to the toy store yesterday. 他昨天没去玩具店。 一般过去时的一般疑问句的构成:Did+主语+动词原形+其它。如: (1) -Did you go to Beijing last week? -Yes, we did. (No, we didn’t.) (2) -Did you meet the businessman before? -No, I didn’t. (Yes, I did.) 一般过去时的特别...

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