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小学教研组教学工作总结报告

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小学教研组教学工作总结报告小学教研组教学工作总结范文一 一学期的工作已近尾声。本学期,小学数学教研组工作。以课改为核心,加强老师校本培训,全面提高老师专业素养。注重课堂教学,求真务实、强化改革意识、创新意识、开拓创新,努力促进我校教育教学工作再上新台阶。总体看,全体数学老师仔细执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探究,改革教学,在继续推动我校自主创新课堂教学模式的同时把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来,转变思想,积极探究,改革教学,收到很好的效果。现将 本学期的工作总结如下: 一、促进老师素养的提高老师,既要以学问教人,还要以道德育人。作为老师职业的从业者,其个人的道德行为对学生有着强烈的示范性,其道德影响广泛而深远,老师的思想品德、人格修养甚至可以影响一个人的一生。老师对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励制度都不能代替的。老师只有不断努力提高自身的素养,才能塑造出使学生难以忘怀的可亲可敬的师长形象。 老师的职责是传道、授业、解惑。要提高自身的师德修养首先要提高自己的教育教学水平。这是师德的首要基础,假如一个老师不是一个优秀的教书先生,也就不可能成为一个优秀的老师。老师的爱可以用语言播种,用粉笔耕耘对学生充满爱心的每一堂课,都仿佛在为学生打开一扇窗户,让学生看到一个色彩斑斓的新世界。 随着教育理念的不断更新和进展,我们深深认识到,老师假如不学习,教研活动就会成为 无本之木,无源之水。因此,本学期我们根据实际情况,立足校本,有计划、有步骤进行校本培训,措施得力,目标明确,形式多样。要求老师深化学习《新课程标准》以及《数学教学理念》,组织老师学习讨论教学中的热点和冷点教学问题,从而使老师更新教学观念,认识教学新策略,并组织老师利用新方法组织好课堂教学,在实践中不断提高自身的素养,老师们把新课标的理念渗透到教学中,教学中注重以培育学生的合作沟通意识和实践创新能力为主,注重尊重学生的需要,培育学生的自学能力。以平等、宽容的态度对待学生,在沟通中实现师生的共同进展,努力建立互动的师生关系。 二、积极开展教研活动 我们在学期初教研活动计划中提到,为了改革课堂结构和教学方法,提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益开展听、评、说课紧紧跟踪一节课的教学工作。且把这项工作做为一个重要的教研活动。本学期,我们组听取了陈少群、赖世梅等老师...

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