小学数学老师工作总结 小学数学老师工作总结 1 本学期，我们三年级三位数学老师能团结协作，共同讨论教材教法，根据新课标精神要求，基本能完成本学期的教育教学任务。 一、认真学习教材专教法。 我们组一开学就认真学习了教材、大纲、教法，全面掌握本册教材的目标、重点，就本册教材的教学做了全盘计划，保证教学的顺利进行。 二、积极开展教研活动 本学期，邀请县教研室同志到校指导教研活动，指导我们探究进行课改后的课堂教学方法，收到了较好的效果同时，我们几位老师平常能常常探讨教学工作，提出问题共同讨论，做到统一思想，统一行动在，因材施教。 三、开展计算竞赛活动。 为提高学生们的计算速度能力，本学期，我们学行了计算竞赛，通过竞赛，促进了学生对计算的重视，同时，老师在培育学生的计算速度，提高了运算准确率，取得了一些成绩。 四、存在问题及方向。 1、成绩差 全级 135 名学生，平均分 75 分，合格率 78%，优生率20％比镇平均相差分别分 1．1 分、13％、21％，相差太远。 2、计算能力不强，差生多。 学生普遍计算能力差，差生面大，全级 29 人不合格，10 分以下 8 人。 3、今后努力方向： （1）认真钻研教材和学习新标，吃透教材和课标，努力提高课堂教学质量。 （2）积极推动课改，转变老师的观念，充分发挥学生的主体作用，培育学生的能力。 小学数学老师工作总结 2 本学期，本人热爱本职工作，认真学习新课程的教育理论，广泛涉猎各种知识，努力使自己形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而教学相长，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了能把教育工作做的更好，现将本人本学期的教学工作总结如下： 本学期，我六年级数学教学工作。教学方面，我始终保持严谨的治学态度，认真钻研教材，改进教育教学方法探究教育教学规律，尽职尽责的完成教学任务。 一、认真备课、上课，学生作业分层布置，全批全改充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教，在教学中，对后进生更是尽心尽力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学掉队。积极参加听课、评课，虚心向有经验的领导、老老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，并实行相应的预防措施。 二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得知识和技...
