小学生愉快的暑假教案第一课 愉快的暑假教学目标 （一）知识目标 1．知道暑假生活是丰富多彩的，感受是很深的
2．引导学生沟通暑期有趣的事情和内心感受，自己设计展示方案，展示自己的暑假作品，进展学生的思维
（二）能力目标1．通过沟通培育自己的表达能力
2．培育学生观察、积累生活体验的习惯
（三）情感、态度与价值观目标 1．品味暑假生活带来的欢乐
2．对新学期的学习生活充满信心
重点难点 教学重点 引导学生沟通暑期有趣的事情和内心感受
教学难点通过暑期趣事的沟通，让学生品味暑假生活带来的欢乐，使他们对新学期的学习生活充满信心
教学准备：课本、彩笔、假期的作品教学过程第一课时 一、导入新课1、同学们好
这学期我来与大家一起学习《品德与生活》课程
2、师生相互认识
3、品德与生活这门课很有意思
这里，我们先来整体感知一下本学期所学内容
4、翻阅课本，初步感知所学的内容
5、师生一起读读小精灵的话语
6、带领学生认识课本中的目录、图标
二、学习相应的课堂常规 1、《品德与生活》课是与我们的学习、生活息息相关的，我们一定要努力学好这门课
这里，老师提几点要求：（1）每节课要按时带书来
（必要时借书）（2）每节课要带水彩笔、大美术本
（3）提出具体的课堂纪律
（4）学期考评方法：数数谁的小印章、奖励星最多；考查试卷
（5）每节课根据大家的实际情况奖励小印章
（6）记住老师的姓名、办公地点
2、根据学生的具体表现，奖励相应的印章
三、课堂小结1、小结本课情况
2、提出具体要求
课后反思：首次给学生上课，在初步认识的基础上，提出具体的要求，让学生心目中形成法律规范的上课意识
第二课时一、暑假的趣事和感受 （一）暑假的趣事1、同学们，欢乐的暑假结束了，新的学期又开始了，老师信任有很多同学是不会把这个暑假忘记的
因为这个暑假对于我们来说是最特别的，这是我们上学以来第一个暑假
