小学第一学期德育工作总结范文篇 1：小学第一学期德育工作总结 按市教育局的要求，并根据区局及乡中心学校的部署，结合我校的实际情况，我校继续仔细开展师德建设工作
加强了老师素养建设，在工作中，我们坚持贯彻 xx 大会议精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想为指导，全面转变教育思想和教育观念，培育广阔老师爱岗敬业精神，自觉实施素养教育，努力把我校老师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍
取得了一定成绩，现就全面工作总结如下： 1、 抓园丁形象工程建设，努力提高老师职业道德素养 (1)抓学习，提高对园丁形象工程建设的认识
我组织老师学习了教育部《关于加强中小学老师职业道德建设的若干意见》、《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德实施纲要》等
通过学习，广阔老师树立老师职业的光荣感，增强了老师的责任感和使命感，自觉做到强素养树形象、学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》的带头人
(2)抓重点，开展了系列教育活动
我们从德为师之本这一重点出发，陆续开展了爱岗敬业、正师风、要师魂、正行风、树形象等师德系列教育活动，抓深化，保证师德教育活动效果
为把师德建设活动引向深化，我们因校制宜，开展了各种形式的教育活动，如三爱、五心活动
三爱爱事业、爱学生、爱学校
五心忠心献给事业、爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己
在老师中提倡三种精神
即：热爱事业，忠于职守的敬业精神;强化形象，为人师表的奉献精神;德才兼备，又红又专的进取精神
(3)抓典型，促进师德活动的开展
榜样的力量是无穷的
为了推动师德建设活动的开展，我校树立了自己的典型
如吴振宏老师在班级个别差生的转化中不怕吃苦、麻烦、循循善诱，使原来学校出名的后进生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生
王钧老师用爱心去感化学生，使濒于失学的后进生成为班级干部
金来政老师，早上班、晚下班，
