小学第一学期德育工作总结范文篇 1：小学第一学期德育工作总结 按市教育局的要求，并根据区局及乡中心学校的部署，结合我校的实际情况，我校继续仔细开展师德建设工作。加强了老师素养建设，在工作中，我们坚持贯彻 xx 大会议精神，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想为指导，全面转变教育思想和教育观念，培育广阔老师爱岗敬业精神，自觉实施素养教育，努力把我校老师建设成一支道德高尚、业务精良的队伍。取得了一定成绩，现就全面工作总结如下： 1、 抓园丁形象工程建设，努力提高老师职业道德素养 (1)抓学习，提高对园丁形象工程建设的认识。我组织老师学习了教育部《关于加强中小学老师职业道德建设的若干意见》、《中小学老师职业道德法律规范》、《公民道德实施纲要》等。通过学习，广阔老师树立老师职业的光荣感，增强了老师的责任感和使命感，自觉做到强素养树形象、学习、宣传、贯彻《公民道德建设实施纲要》的带头人。 (2)抓重点，开展了系列教育活动。我们从德为师之本这一重点出发，陆续开展了爱岗敬业、正师风、要师魂、正行风、树形象等师德系列教育活动，抓深化，保证师德教育活动效果。为把师德建设活动引向深化，我们因校制宜，开展了各种形式的教育活动，如三爱、五心活动。三爱爱事业、爱学生、爱学校。五心忠心献给事业、爱心献给学生、诚心献给他人、放心献给家长、专心留给自己。在老师中提倡三种精神。即：热爱事业，忠于职守的敬业精神;强化形象，为人师表的奉献精神;德才兼备，又红又专的进取精神。 (3)抓典型，促进师德活动的开展。榜样的力量是无穷的。为了推动师德建设活动的开展，我校树立了自己的典型。如吴振宏老师在班级个别差生的转化中不怕吃苦、麻烦、循循善诱，使原来学校出名的后进生成为乐于助人、争做好事、勤学上进的好学生。王钧老师用爱心去感化学生，使濒于失学的后进生成为班级干部。金来政老师，早上班、晚下班，起早贪黑，忘我工作。还有，舍小家为大家，以生为友，坚持出满勤的何伟老师。校长杨积宏同志处处以身作则，一心扑在教育事业上，每天早来晚走，以校为家，工作成绩突出，学校连续两年被评为先进集体。老校长焦士文同志，患肾结石，腰间留有一尺来长的刀疤家距学校四、五里路，不论严寒酷暑，从未迟到，为全校老师树立了榜样，在我们全校师生的共同努力下，教育教学质量逐年提高。 2、 不断讨论和探究新时期师德建设的特点和规律。 (1)把老师...
