小学英语上册教学计划范文 小学英语上册教学计划范文 1 一、教材分析 本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括：“位置关系”、“介绍地点”、“赠送物品”、“课堂实录”、“寻找人物”、“电话用语”、“询问去向”、“物品形状”，等等。其中一部分与前几册课文有间接或直接的联系。 新授单元由七个板块组成： 第一部分是 Read and say 情景对话板块。该板块通过情景会话，着重训练学生的听说技能，提高会话能力。 第二部分是 Look read and learn，主要呈现词汇。 第三、四板块中的句型是每个单元的教学重点。 第五板块 Read and act 的任务是培育学生初步的语感、阅读能力和良好的朗读习惯。 第六板块 Listen and repeat 是语音训练板块。 第七板块 Fun house 是一个活动板块，可利用它来提高学生对于英语的兴趣。 二、教学目标 1、双基目标 1 掌握每个单元的词汇和句型。 2 能在实际生活中运用达到学以致用的目的。 2、情意目标 1 培育浓厚的学习兴趣。 2 培育良好的学习习惯。 3 培育同学间的协作精神和爱国主义精神。 三、班级学生情况分析 学生在已有的英语基础上渴望通过新学期的学习获得更多的知识，以丰富自己的交际内容，提高交际能力。本册教材所涉及的话题内容更丰富，涉及的词汇和日常交际用语、句型也有所增加。教学时应注意教材前后编排的连续性，以便教学时做到有的放矢，把新旧知识结合起来。 四、改进教学方法，提高教学质量的措施 1 重视书写教学，使学生能够正确地书写单词、句型，并养成良好的书写习惯。 2 重视语音教学，使学生能够准确流利朗读会话。 3 注重语言环境的创设，使学生能够灵活地运用所学单词、句子及会话。 4 注意教学的开放性，重视培育学生的创新能力。 5 结合教学内容，对学生渗透思想品德教育。 小学英语上册教学计划范文 2 一、学生基本情况分析： 通过四年的学习，他们基本明确了英语学习是怎么回事，英语学习的各个方面都慢慢走上正规，从英语的书写单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解，有些同学越学越有兴趣，积极性很高。随着时间的推移，课程内容增多，难度加大，就可能会有一些学生把这门课当成负担，部分学生厌学，出现两极分化的趋势。 相当一部分学生学习英语的目的性不明确，对它的重要性认识不足，只处于肤浅的了解，缺乏正确的强有力的学习动机。因此，针对学...
