小学语文二年级上册课件：《看雪》 小学语文二年级上册课件篇一：《看雪》 【教材分析】 《看雪》是人教版小学语文二年级上册第三单元“热爱祖国”专题之第四篇精读课文。这是一篇极富儿童情趣的课文。讲的是台湾小朋友只见过橱窗里用棉花做的雪，没有亲眼见看到过雪。老师给他们讲了自己童年在故乡北京玩雪的情景，激起了孩子们想去北京看雪的兴趣。课文蕴含着海峡两岸人民企盼祖国统一的愿望。 【设计理念】 以“激发兴趣，倾情美读，训练表达，升华情感”为主线，训练学生“以读为本，由本逐末”，将识字教学与阅读教学有机结合。同时，利用多媒体课件激发情趣，将天涯化为咫尺，师生互动，让两岸同胞共同期盼祖国统一。 【教学目标】 知识与技能： 1、认识“省、店、景、讲、毯、银、堆、仗”等 10 个生字，会写“讲”等 8 个字。 2、正确、流利地朗读课文，读好问话的语气。 3、理解课文内容，感受北国雪景的漂亮，体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。 过程与方法： 以学生自读自学为主，尊重他们的主体意识，自主识字，读中释疑，读中感悟作者的情感。 情感态度与价值观： 体会两岸人民对雪的热爱，激发学生希望台湾回归、实现祖国统一的愿望。 【重点难点】 1.在朗读中了解词句，感悟玩雪的趣味。 2.在语境中学会生字词，了解课文的希望祖国统一的思想。 【教学方法】 本课教学准备充分利用多媒体教学课件与小组合作学习相结合，拓展文本信息，激发学习兴趣，丰富课堂内容着力发挥学生的主动性和制造性，注重学生识字方法的积累。进一步深化学生的口头表达能力和识字能力。 【教学准备】 1．学生预习课文，划出生字。收集有关台湾的资料。 2．课件准备：北国雪景风光、雪趣及音乐片段、生字词、中国地图等 【教学过程】： 一、赏雪景，导入新课。 1、课件出示谜面： 一片一片又一片，片片鹅毛飞满天，掉在地上处处白落在水里都不见。 生猜出谜底（雪） 2、师：大家想跟着老师去看雪吗？（想！）课件展示：北国雪景风光。 学生欣赏雪景，畅谈自己冬天玩雪的欢乐感受。 3、出示句子： 冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可兴奋了！ 引导学生读正确，尽量读得有感情。 师：在冬天，赏雪、玩雪是一件多美的事情啊！可是在我国台湾省却是很难看到雪的，那里的小朋友也特别想看雪。今日，我们就一起来学习《看雪》这篇课文。 ...
