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带着一丝希望去尝试竞聘演讲稿

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带着一丝希望去尝试竞聘演讲稿演讲人:日 期:WORD 模板文档中文字均可以任意修改带着一丝希望去尝试竞聘演讲稿 一、工作主要经历: 我于 1994 年毕业于四川师范大学生物教育本科专业,获学士学位,1994 年~2025 年 7 月在潼南塘坝中学任教、2025 年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今,20 年的教学生涯中教过 2 届初中毕业班、12 届高中毕业班,16 年半班主任工作,先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区高中生物中心备课组成员、骨干老师、在培重庆市骨干老师,。现为中学生物一级老师。 二、参加竞聘的原因: 1。源于感恩、源于责任:03 年我被北山赏识、接纳,接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长,我遇到了好领导、好伯乐,同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关怀、支持;我是北山的一员,北山荣我荣,北山衰我耻,我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效,为北山的兴旺发达贡献自己一分力量。 2。源于学习、实践、反思后对心得的分享、沟通、展示大舞台的渴望:还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通分享、还记得我在教职工大会上的一次沟通、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课、《爱悠悠、恨悠悠》的感言誉满重庆市高中生物界;还记得我的老师专业化进展规划演讲《我为特色老师申请专利》从几江、涪陵讲到彭水、綦江……一路走来,几多困惑,几多实践,几多收获,几多感慨!我不是名师名家,可我有很多粉丝!希望你们和我一道去享受那样的舞台! 3。源于我曾经也是教困者、也是教累者,我渴望将自己在教学中的思考点滴“普度众生”:多年来的教学生涯,从一个体力劳动老师转化为探究型、享受型老师,我一直致力于“我的教学我的生活,享受课堂享受生活”的课堂设计与实践,我想让大家一起轻松愉快地享受教学如同轻松愉快的享受生活。 4、源于我爱思考、爱实践探究、爱撰文分享,有较强的科研能力:撰写了十多篇,先后获得国家级一等奖、三等奖;重庆市二等奖、三等奖;永川区二等奖、三等奖,在永川教育上发表一篇;先后参加过理科审美化实验课题等几个课题的讨论;参加潼南县“初中数学青年老师大练兵”获二等奖;指导青年老师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改,展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀老师太多,我不是最优秀的,但我可能是最积极、最勤奋的学习者,思考者、实践探究者之一。 三、我的工作设想 假如我...

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