幼儿园托班益智游戏教案彩色布 内容：彩色布 目标：1、训练幼儿听口令轻轻地走到指定的地方 2、培育同意参加游戏互助合作的情感 准备：彩色布 过程:一、介绍内容 师：“小朋友，你个看地上睡着一块圆形的彩色的布，今日我们要和这块彩色布做游戏，但是我们不能把它给吵醒了
” 二、听口令走到指定的色块里 幼儿拉成圆圈按顺时针方向走，边走边念：“拉个圆圈走走，拉个圆圈走走，拉个圆圈走呀走呀，看谁先到红(黄、绿)布上
”最后一句由老师说出，幼儿听到口令后马上走到相应颜色的布上
老师提醒幼儿要轻轻的走，不要把睡在地上的布吵醒了，并检查
三、整理器材 师：“刚才小朋友们很能干，都能很快地找到相应的颜色，并且没有把彩色布吵醒
你们看，彩色布还睡在那里呢，现在请小朋友们一起把彩色布收走来让它回家里睡好吗
” 全体幼儿以卷麻绳的形式把布卷起来给老师
并排队回教室
幼儿园托班社会教案：东西请谁吃 幼儿园托班社会教案：东西请谁吃 活动目标： 1、喜爱参加游戏活动
2、注意倾听对方讲话
活动准备： 1、小猫、小狗、小羊、小白兔，小鸭子的头饰若干个
3、小鱼、骨头、小草、萝卜，虫子的图案若干个
活动过程： 1、 老师出示动物头饰，带领幼儿学做动物的样子
我是小花猫，喵喵喵（小狗，小羊，小猴）老师带领幼儿跑一跑，跳一跳） 2、 老师引导幼儿帮小动物找食物
小动物们肚子饿了，我们来帮小动物找东西吃好吗
小花猫要找什么食物呢
小狗呢…… 3、 边找食物边念儿歌： 小花猫喵喵喵，抓到老鼠喵喵喵
小花狗汪汪汪，肯肯骨头汪汪汪
小鸭子嘎嘎嘎，吃到小虫嘎嘎嘎
小绵羊咩咩咩，来吃小草咩咩咩
小白兔蹦蹦跳，拔起萝卜跳跳跳
4、 老师给幼儿带上头饰，让小朋友们扮演小动物找食物
老师带领幼儿边念儿歌边找食物
5、 活动反复进行，进一步巩固幼儿对动物找食物的了解
6、 老师鼓舞幼儿找对
