幼儿园老师五年工作计划 幼儿园老师五年工作计划 1 新学期开始小班的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活
从游戏开始，让幼儿感受到集体的欢乐，帮助幼儿尽快地适应幼儿园集体生活，缓解幼儿由于和家人分离而产生的生理焦虑
――引导幼儿认识自己的班级认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友
一、常规方面 1、在老师的指导下，玩室外大型玩具
2、学会与同伴一起游戏，懂得运用礼貌用语进行交往
3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具
二、自理方面 熟悉一日的活动环节，帮助幼儿提高自我服务能力，基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡，培育幼儿的自信心、自尊心，使幼儿感受到成功的欢乐
三、认知方面 1、引导幼儿认识自己的班级，认识班上的老师和小朋友，知道自己是哪所幼儿园的小朋友
2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规，搬凳子轻拿轻放，能宁静地倾听故事
3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记，知道一人一物，不能随便使用他人的东西
四、保育保健 1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作，为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境
2、通过老师的讲解，倾听生活小故事等形式，让幼儿养成自觉接受晨检好习惯，不带小物品入园
五、社会性进展方面 引导幼儿熟悉喜爱小班，同意亲近老师，有什么事能主动地和老师讲，喜爱和伙伴一起活动、友好相处，并能使用礼貌用语：谢谢你、对不起、没关系、不客气等
六、身体进展方面 1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称，了解它们的用途，知道要保护好自己的身体，掌握一些自我保护的基本方法
2、引导幼儿喜爱晨间活动，户外活动，灵活学会一些玩具的基本玩法，初步感受活动的乐趣
具体措施： 1、在日常生活中，注意观察、适时引导，以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯
2、以身作则，常常与幼儿使用文明礼貌用语，并常使用双语沟通，帮助幼儿形成
