幼儿园暑期安全计划书幼儿园暑期安全计划书 1 一、班级情况分析 我班幼儿经过两个星期的暑假班的培育与训练,已经有了初步的常规意识
但全班幼儿大部分是独生子女,不知道谦让,合作,在常规习惯
语言进展等方面较弱
针对以上情况,本学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯,增强幼儿的语言能力
生活自理能力及培育幼儿的社会交往能力
在工作中加强个别幼儿的指导,通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来,让幼儿得到体、智、德、美全面进展
二、具体目标、措施 (一)保育工作 目标: 1
逐步适应幼儿园环境,情绪稳定
在老师的指导下,学习正确使用小勺进餐
使用小毛巾和水杯
穿脱和折叠简单的衣服
把物品摆放到固定的地方
独立大小便等
养成饭前便后洗手
常常喝水的生活
引导幼儿了解必要的安全保健知识,学习保护自己
能高兴奋兴上幼儿园,自己走进活动室
学习盥洗,穿
脱衣服的顺序和基本技能
认识自己的日常用品,知道物品的固定摆放位置
认识安全标志,明确行为法律规范
(二)健康领域 目标: 1
同意参加户外游戏活动和体育锻炼,动作比较协调,对外界的适应能力逐步增强,对参加体育活动感到愉快
在有趣的活动中,组织幼儿学习队列]队形和基本体操,增强体质,促进幼儿身体
机能的全面协调进展
激发幼儿坚持锻炼的兴趣,培育幼儿不怕寒冷的意志品质,提高幼儿机体对自然环境的适应力和对疾病的抵抗力
在体育活动中,培育幼儿遵守规则
爱护器械等良好品质
通过有趣味的体育游戏和户外活动,培育幼儿积极参加集体活动,多交新朋友,保持愉快的心情
采纳幼儿喜闻乐见的游戏,进展走
攀登等基本动作
学习各类体育器械的玩法,了解保护方法,有基本