幼儿园有趣的室内游戏范例合集【篇一】幼儿园有趣的室内游戏范例合集：没有鼻子的“大象” 目的：透过游戏培育幼儿的幽默感，并在欢笑声中培育幼儿对拍子歌曲的演唱兴趣
玩法： 一半幼儿围成一个圆圈，另一半幼儿扮演小猪站圈内
①—②小节，在圆圈上幼儿边唱边拍手（一拍一下）扮演小猪的幼儿身体向前倾，两臂屈时，两手按在耳朵上做大耳朵状，一拍走一步
③—④小节，“小猪”边走边两手在身体两侧下垂成圆弧状，做很胖的样貌
圆圈上幼儿动作不变
⑤—⑥小节，“小猪”动作同①—②小节，圈圈上幼儿动作不变
⑦—⑧小节，“小猪”在原地上左手叉腰，右手伸食指在右侧点一下
圆圈上幼儿动作不变
⑨—⑩小节，“小猪”边拍手边走，寻找一个圆圈上的幼儿
【篇二】幼儿园有趣的室内游戏范例合集：小兔子开商店 活动目标： 1、在情境游戏中学习并正确使用量词
2、通过情境调动幼儿参加活动的积极性
活动准备： 四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、桌子一张、椅子两把
活动过程： 一、创设情境，感受儿歌内容： 1、师扮小兔子：我是小兔子，要开小铺子，欢迎大家光临
我的铺子里有许多货物，看一看都有什么
（引导幼儿初步了解儿歌内容） 2、小鸭子（老师扮演）上来买东西，依次说出想买的东西，如说错量词，可停下来引导幼儿纠正
3、让幼儿想一想都有什么东西被买走了
二、感受儿歌并运用量词
1、朗诵儿歌，帮幼儿理解“张、把、双、个、顶”是量词
2、重新布置展示柜，请幼儿参加
“货物都卖完了，我还要进一些货
”引导幼儿观察都有哪些货物，鼓舞幼儿正确运用量词来买货物
三、全体幼儿都参加活动
1、“我的生意真是太好了
我还要开几家分店
请大家来做售货员
”（提醒幼儿注意售货员要有礼貌，别人说对量词才能把东西卖给他
） 2、幼儿自主游戏，鼓舞幼儿正确使用量词
【篇三】幼儿园有趣的室内游戏范例合集：青蛙跳跳 目的： 练习幼儿的双
