高考语文 考前冲刺必考题型六周循环练辑25 语用小综合1得体1补写句子1文化常识1（含解析）试题VIP专享VIP免费

语用小综合1＋得体1＋补写句子1＋文化常识1一、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成1～3题。(9分)当宋代诗人登上诗坛时，仰望唐诗，犹如巨大的一座山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。但这座山峰同时也给宋人造成沉重的心理压力，他们必须________，才能走出唐诗的阴影。宋人的可贵之处，在于他们对唐诗并未亦步亦趋，而是有因有革，从而创造出与唐诗双峰并峙的宋诗。唐诗表现社会生活几乎达到了巨细无遗的程度，这样宋人就很难发现未经开发的新领域，于是宋人在唐人开采过的矿井里继续向深处________。()。琐事细物，都成了宋人笔下的诗料。比如苏轼曾咏水车、秧马等农具，黄庭坚多咏茶之诗。有些生活内容唐人也已写过，但宋诗的选材角度趋向平民化，比如宋人的送别诗多写私人交情和自身感受，宋人的山水诗则多咏游人熙攘________的金山、西湖。所以宋诗所展示的抒情主人公形象，更多的是普通人，而不再是盖世英雄或绝俗高士，这种特征使宋诗具有________的优点。1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()(3分)A.当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如巨大的一座山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。B.当宋代诗人登上诗坛时，他们仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。C.宋代诗人登上诗坛，仰望唐诗，犹如巨大的一座山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。D.当宋代诗人登上诗坛时，仰望唐诗，犹如一座巨大的山峰，宋代诗人可以从中发现无穷的宝藏作为学习的典范。“”“解析两处错误：当宋代诗人登上诗坛时，仰望唐诗，犹如巨大的一座山峰缺少主语他”“”“”们；巨大的一座语序不当，应为一座巨大的。答案B2.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()(3分)A.另辟蹊径挖掘熙攘平易近人B.独辟蹊径挖潜熙攘短小精悍C.另辟蹊径挖潜繁华短小精悍D.独辟蹊径挖潜繁华平易近人解析另辟蹊径：另外开辟一条路。比喻另创一种风格或方法。独辟蹊径：自己开辟一条路。“”比喻独创一种新风格或者新方法、体裁。另辟蹊径符合语境。挖掘：动词，向深处开挖、“”钻研。挖潜：开挖出原本具有的能力。挖掘符合语境。熙攘：形容人多。繁华：形容富庶“”繁荣热闹。熙攘符合语境。平易近人：比喻态度温和，对人和蔼可亲，没有架子，使人容易接近；也指文字浅显，容易理解。短小精悍：形容人身躯短小，精明强悍；也形容文章或发言简短“”而有力。平易近人符合语境。答案A3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是()(3分)A.宋诗在题材方面主要是向日常生活倾斜，仍有成功的开拓B.在题材方面主要是向日常生活倾斜，宋诗仍有成功的开拓C.宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要是向日常生活倾斜D.宋诗在题材方面仍有成功的开拓，主要倾向日常生活答案C4.下面是某作者在收到编辑部来信后回信的草稿片段，其中有五处不得体，请找出并作修改。(5分)惠寄收到，过目后，深感对我的写作有些许帮助，当即惠存。感激之情，无以言表，他日光临贵社，当面承谢。“”“”“”“”“”“”“”“”答案①过目改为拜读；②些许改为莫大；③惠存改为珍藏或收藏；④光临“”“”“”“”改为前往或躬往；⑤承谢改为致谢。5.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)药剂产生抗药性的原因大致有两种。__①__，例如，镇痛药吗啡作用于脑神经细胞中被称为阿片受体的蛋白质，起到镇痛的作用。但是，不断使用吗啡，会导致阿片受体蛋白数量减少。结果是，投入和以前同样量的吗啡，__②__。二是药物的代谢速度加快，药物基本上被肝脏的酶改变了分子的形状而失效。那么，连续服用同一种药物，代谢此种药物的酶的量就会增加，因此，__③__，导致药物起不到作用了。答案①一是药物作用的蛋白质减少②达不到和以前同样的镇痛效果③药物更快被代谢二、文化常识(3分)6.下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是()A.“”解褐：脱去粗布衣服，换上官服，入仕做官。上古时期所谓布，是指麻织品或葛织品，“”用麻葛织品做成的布衣，也叫...