开放本科会计毕业论文写作基础工作讨论论文(1)选题问题。第一,选题没有意义。无意义的话题,比如《会计的重要性》,《知识经济下会计的进展趋势》等。《会计的重要性》不言而喻,没有实际意义。大家都知道会计的重要性。《知识经济下会计的进展趋势》,题目本身就让人觉得无边无际。导师建议改题目后学生没有改。后来根据提交的论文,他们很迷茫。第二,题目老。《试论会计信息失真》,《论会计内部控制》,《应收帐款管理》,《论会计人员职业道德》等老话题。以上题目前几年出现的比较频繁,有些问题已经通过政府的相应法规解决了。现在很多人都是简单拼凑,没有什么新意。第三,跨学科选题。一些会计专业的学生来自金融系统,如银行和保险公司。这些学生在选题时往往会偏离会计专业的范围,比如写作《论我国商业银行个人金融业务的拓展》、《中国基金投资的现状与进展》等。(2)数据收集方面的问题。从信息的角度来看,会计讨论文献非常丰富。侧重于选题,数据收集越具体详细越好。但在这个环节做得不好,有主客观原因。相当一部分同学都有只需要通过论文就可以的想法,无法脚踏实地的进行实地的调查讨论。二、原因分析(1)时间相对较短。目前论文题目一般在上学期初报,初试时间在开学后第一个月的中后期,论文答辩时间在期末考试开始前半个月,一般是扣除学生真正写作的时间后两个月左右,所以从选题、收集资料、阅读到确定题目的时间对于大多数学生来说都很短。从导师的报告来看,还有一部分没有通过初试题的同学只有一个月甚至更短的时间,他们还在怀疑自己能不能做到。(2)科目考试内容单一。虽然根据现在的做法,选题安排在上学期期末,但是很多人并没有做实质性的准备,因为论文综述的内容只是针对题目,在选题的时候并没有查阅相关的参考资料。(3)学生不重视。平常指导论文写作时,导师要讲解题目,但很多同学并没有真正注意到这个环节的重要性,所以报告论文题目比较随意。有的甚至用“会计方向”和“会计电算化”的名称作为报告题目,所以复习这些题目意义不大。三、提高会计专业本科毕业论文质量策略(1)调整书写时间。假如开放教育本科会计制度是 2.5 年,基本工作可以提前安排到第四学期完成。论文写作指导讲座从第四学期结束调整到第四学期开始,要求学生在这一学期完成选题、收集资料和阅读的过程。论文题目的考试时间分为两次,即一次不及格的同学有机会重新选择题目。(2)增加审核内容。除了题目本身,提交题目的时候还要增加参...