林家村小学 5
25 心理健康教育周活动实施方案设计人：郭娟、陈汉瑾为贯彻全国中小学心理健康教育工作会议和全省中小学德育暨心理健康教育工作会议精神，不断加强和改进我校小学生心理健康教育工作，提高工作的普及性和深化性，促进小学生身心健康进展
我校决定开展以 “我爱我——绽放生命光彩” 为主题的心理健康教育宣传活动
具体活动方案如下：一、活动目的与宗旨活动目的：“健康从心开始”
本次活动的目的是宣传小学生心理保健知识，培育小学生自我保护意识，珍爱自己，形成良好的自助、互助与求助的心理氛围
增强小学生对心理健康重要性的认识，促使心理健康教育活动的深化开展
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动载体，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理素养、提高心理承受能力的平台，全方位的加强心理健康教育
在全校掀起维护心理健康的热潮
活动宗旨：“5·25”是“我爱我”的谐音，意义在于：爱自己才能更好地爱他人
心理健康的第一条标准就是认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信
这样的人能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力
二、活动口号：“珍爱自我，拥抱阳光，绽放生命光彩”
三、活动时间：2025 年 5 月 25 日（星期六）至 2025 年 5 月 31 日（星期五）四、活动内容与形式：（一）宣传篇1、横幅：在校园悬挂活动标语我爱我,绽放生命光彩珍爱自我,拥抱阳光,和谐共进2、展版：展出各班制作的展版进行宣传3、大型心理健康签名活动目 的：通过号召签名增强心理健康意识内 容：条幅签名(内容为：珍爱自我, 珍爱自我,拥抱阳光,和谐共进)4、心理健康教育活动周启动仪式时间：2025 年 5 月 27 日周一升旗仪式地点：学校操场内容：（1）学生讲话（内容与主题相关）；（2）学校领导讲话，宣布心理健康教育活
