9x-7=20解： 9 x-7+7=20+7 9x=27 X=27÷9 X=3 9x-7=20 解： 9x=20+7 9X=27 X=27÷9 X=3 成都高新区小学数学四年级下册第五单元练习题认 识 方 程学校 班级 姓名 成绩 第一卷 基本训练（共 100 分）一、认真想，认真填
(每空 1 分,共 15 分)1、2 个 a 相加写作（ ），2 个 a 相乘用简便方法写作（ ）
2、一辆汽车每小时行驶 v 千米，行驶 s 千米要用（ ）小时
3、一个等腰三角形的顶角是 n°，它的一个底角是（ ）°
4、2、4、6、8、10 …………第 n 个数是（ ）
X|k |B | 1
c|O |m5、由等式 8x=16 可得 x=16÷8，这样做的依据是（ ）
6、长方形的长是 x 厘米，长是宽的 5 倍，在这些数学信息里，我们可以写出等量关系式：（ ）或者（ ）
7 、 小 红 和 小 明 看 同 一 本 书 , 都 看 了 7 天 , 小 红 每 天 看 a 页 , 小 明 每 天 看 b 页 ， 7a 表 示 （ ），a+b 表示（ ）
8、一个长方形的周长是 a 厘米，长是 b 厘米，宽是（ ）
9、 认真观察左图，它的周长是（ ），面积是（ ）
淘气看一本 120 页的书，他每天看 x 页，看了 7 天还剩 50 页没看完
列方程为： （ ）或者（ ）二、小法官，巧推断
(对的打“√”，错的打“×”
)(每题 1 分,共 5 分)1、生活中有很多等量关系，例如：路程÷时间=速度，速度×时间=路程
（ ） 2、方程一定是等式，等式不一定是方程
（ ）3、a² 表示 a 乘 a，2a 表示 2 乘 a，他们的结果可能会相同，但是二者的意义不同
（ ） 4、小明说：“我今年 a 岁，我爸爸 a+26 岁”，这里的 a 可以表示任何数
（ ）5、等式的两边同时
