护理实习自我总结实习是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色改变的期待，是对自己梦想的期待
学习，也有恐惧，有对自己缺乏自信的焦虑，有对自己无法适应新环境的担忧，更有会不知所措的焦虑
亲爱的读者，边肖为您准备了一些护理实践自我总结，请接受
护理实习自我总结 1一个月的儿科实习转瞬即逝，时间从指缝间溜走
抓不住的时间就像一眨眼
一个实习的结束也是另一个实习阶段的开始，为实习阶段的另一个接力做准备
刚进儿科的时候，从老师那里了解到，儿科是一个综合性的科室，涵盖了内科和外科的各种疾病
但是，儿童疾病的类型与成人有很大的不同：发病急、发作猛、变化快
因此，我们的护士应该根据自己的疾病特点制定一系列相应的护理措施
由于儿童自身的特点和年龄小，不能准确描述病情，不知道如何与医护人员合作，所以儿科护理内容多，难度大，要求高
除了基础护理和疾病护理，还有很多生活护理和健康教育
对病情的观察要细致敏锐，发现变化要及时通知医生治疗
了解儿科护理的基本情况后，开始加入实习
在临床老师孜孜不倦的教学下，我不断吸收和探究专业知识，积累了一些工作经验
也许这些经历只是茫茫大海中的一滴水；茫茫沙漠中的一片沙砾，但对我来说却是一笔宝贵的财宝，就像茫茫沙滩上的一波波浪，留下无数闪亮的贝壳，值得珍惜和怀念
也许这些收获相对较小，但我信任成功是建立在每一个微小的进步上的
“冻了三尺，不是冷天
”经过一个月的儿科实习，我成长了很多，逐渐摆脱了学校的稚气，走向成熟
在“岗位”上，我学到的不仅仅是一个护士的基本功，护理疾病的知识，更重要的是，如何与患者家属沟通
儿科护理是针对儿童的
对于每一个父母来说，最宝贵的是孩子
家人和医护人员都是基于为孩子着想的想法
除了高超的输液技术尽量减少患者的痛苦外，还需要对患者家属进行教育，涉及面很广，如饮食教育、环境、服装、心理护理等
向家人宣讲后，他们对我表示感谢，我感到特别欣
