老师自培自练总结老师自培自练总结篇一 老师是人类文化的传递者,是培育新一代的园丁
老师要用自己的品行育人,以自己的良好德行和习惯去影响、塑造学生
作为合格的科学老师就必须具备一定的思想政治素养、科学文化素养、教育理论素养、技能素养、身心素养、风度仪表等,同时还必须具备老师职业道德素养
为了进一步丰富自己的专业知识提高素养修养,适应教育改革进展和全面推动素养教育的需要,现结合自身实际情况,我对自己工作、学习制订以下计划: 学习目标: 1、通过学习,使自身提高政治素养,牢固树立为教育事业而奋斗终身的信念
2、通过学习,进一步自身的教育理念,牢固树立基础教育改革的一个根本理念,即以学生进展为本,尊重学生信任学生,帮助学生,指导学生,促使每一个学生得到生动活泼的进展,老师与学生共同成长
3、通过学习,积极投入到当前基础教育课程改革中来,理解把握课程改革的精髓与实质,从而能法律规范地实施课程,不仅成为执行者,还要成为课程的设计者、开发者和制造者
4、通过学习,切实提高自身的教学素养,提高开展高效的教育教学活动的水平与能力,促进在教改中的实践能力与创新能力的提高,努力成为学科带头人、特级老师、名师的后备军
学习内容: 1
学习科学进展,进一步巩固老师职业道德,在教育教学岗位上自觉加强师德修养,不断完善自己的人格
新课标学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和进展上,不断提高自身综合素养
利用网络进行学习沟通,广泛收集网络教案进行沟通备课
了解教育的最新成就和进展趋势,积极参加课题讨论,不断提高科学教育理论水平和教育教学讨论能力,更新知识,掌握必备的教育技能,提高执教水平
开展以提高课堂教学语言艺术性为主题的教学实践活动
通过听老老师、优秀老师的家常课,提高自身教学水平
以做学生的好朋友为目标与学生进行情感沟通
每天抽时间练习钢