数学教育实习调查报告范文 人生就像数学中的一道道难题,只有坚韧不懈努力地克服那一道道难题,你才会拿一百分,下面是我整理的数学教育实习调查报告，欢迎来参考
中心小学进行为期两个月的教育实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作
同时，我还在实习期间做了一次深化的调查工作，是针对数学这门课而言的
为了得到老师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业将会有很大的帮助
为了全面、详细地猎取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查
主要的调查的形式是发放调查问卷
同时，我也积极地找学生谈话，同老师沟通，以便更好地了解情况
在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对小学数学教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的，但我想这对于我们实习生来说，是一次真正意义上的体验和感受，而不仅仅是以前从理论上的认识
希望我的认识能对自己以后的工作有些积极的影响
首先，从老师的角度来谈一下数学教的情况
我调查发现，现在的数学课堂教学，大多数老师所使用的教学方法是正确的，它符合教学的实际情况
很多数学老师在备课时，设计了很多的问题，以便上课时提问学生，达到和学生沟通的目的
调查中有的数学老师对我说现在的学生比较懒，对学习不是很重视，尤其对难度逐渐加大的数学认为努力与否考试时得分提高不是很明显，所以信心不断减少，况且努力了也不一定能取得好成绩
因而，你让他们回家预习的时候，大多数学生基本上都不会花时间去看因此上课要多提问题，这样才能迫使他们课后去看
在数学教学的过程中一定要多问个“为什么”，这一方面可以使老师和学生沟通，提高学生的胆量和语言表达能力，另一方面也可以进一步挖掘教材的有关内容
我自己在实习的教学中也采纳了此方法，效果果然不错
老师们认为一个班里的学生数学成绩的差别还是比较大的，可
