数学日记四年级 600 字（5 篇）1.数学日记四年级 600 字 今年的寒假由于疫情一直宅在家。有一天，妈妈说：“我们来动动脑玩个游戏吧，只要你们随意说出 2 个数来，我就能立即算出它们的和减去它们的差的结果。” 我有点不信任，问：“随便多大的数都可以吗？”妈妈说：“是的，当然可以！”于是，我想了两个数，对妈妈说：“452 和 637，你能立即说出 452+637 的和减去 637－452 的差吗？”妈妈立即回答：“是 904。”我还有点将信将疑，赶紧拿笔列竖式算了起来，结果和妈妈说的一样我心想：一定是我出的数太小了，要出两个大一点儿的数难倒妈妈。我有点不服气地说：“9734 和 6420，这下你算不出来了吧？”“12840，肯定是正确的！”妈妈自信地说。我又列了竖式算了一遍，答案一样！这下，我可没话说了不得不佩服妈妈。我说：“妈妈，你肯定有什么秘诀，不然不可能算这么快，你快点告诉我吧！”妈妈一边卖关子一边说：“我出 3 题，你做完后并找找规律，看看能不能找到秘诀。”于是，我认认真真地做起题来。 ① 26 和 15：（26+15）-（26-15）=30 ② 637 和 200：（637+200）-（637-200）=400 ③ 3186 和 1040：（3186+1040）-（3186-1040）=2080 算出答案后，我认真观察了一会儿，兴奋地对妈妈说“我知道啦，最后的得数是较小数的 2 倍。”妈妈又让我自己出了几题验算一下，果真如此。 接着，妈妈又问：“那你知道为什么得数会是较小数的 2 倍吗？”我摇摇头表示不知道。于是，妈妈说：“我们可以用字母来表示任何数，还可以写出这样的推导过程（A＋B）－（A－B）=A＋B－A＋B=B＋B=2B，等你到高年级学了更多的数学知识后就会更深刻地理解这个秘诀了。” 我听了以后，这才恍然大悟。原来一个小小的得数里藏着那么多的神奇，我觉得数学真是太有趣了。2.数学日记四年级 600 字 其实在我们身边也有很多关于数学的问题，它们有的藏在超市里，有的藏在餐厅里，有的藏在家里，有的藏在学校里……今日我就和大家一起讨论一下商场中的折扣问题。 现在的社会日新月异，人们会觉得商场里的衣服东西都是一样的，没有什么吸引人的，价格也是蛮贵的，还不如上网购物。可是到了年底那些卖衣服的店主们总是会想尽花样去吸引上街购物的客人们。他们有的挂出了大减价的标志，有的标出了打折扣的牌子，还有的放出嗓子，去吸引客人们。 记得有一次我和我妈上街买衣服。然而我们看见三家店都有同样的衣服，而且价格也相同...
